含有5个词素的单词? w(eg. crwth)是半元音字母,但是在不少单词中还是代表一个元音,故此,还是应该属于元音字母 假设只是不涵盖aeiou,既然如此那,有不少 my by sky shy spy cry dry fly why gym sy...
小学五年级
w(eg. crwth)是半元音字母,但是在不少单词中还是代表一个元音,故此,还是应该属于元音字母
假设只是不涵盖aeiou,既然如此那,有不少
my
by
sky
shy
spy
cry
dry
fly
why
gym
sys
mym
myth
cyst
crypt
tryst
rhythm
五年级英语还属于初学阶段,要是目前补上来还是来得及的。
第一要了解为什么没学好?是懒惰,不背单词?主要还是不喜欢,没兴趣?或是因为理解不了词组运用,还是写作发愁?
假设够勤快,单词不成问题,那是最好的,因为单词是学英语的基础,假设攻克基础都拥有难度,可能就是态度问题了。
我们说英语的更大结构,从单词,到词组,句子,段落,为了一气呵成,就需要在语法上下功夫,如时态,语态。
小学阶段的语法相对简单,出题也很有规律,建议背单词,背词组,背句子,甚至背课文。
在这样的基础上答题,做错了的题再多次练习,相信成绩不会差!
可能有人怀疑这样的教条的学法,但这其实是最只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的学法了。胸有沟壑,考试不慌!
我从事英语教学二十几年了,这当中教过两年小学,分别是二年级和五年级的孩子,也碰见过英语学不会的孩子,一般这样的孩子都是对英语不感兴趣,我曾经在报纸上发表过一篇文章把欢乐带进英语课堂,让学习成为快乐的事情,我在小学任教时,我的教学目标就是让学生爱上英语,小孩子活泼好动,故此,课堂上假设老师组织丰富多彩的活动,以游戏,歌曲等形式开展教学,让孩子参加这当中,乐在这当中,既然如此那,孩子们自然就可以喜欢上英语课堂,以此爱上英语,孩子的表现欲都很强,小学的英语就是听一听,做一做,演一演,唱一唱,假设孩子们可以从学英语中找到乐趣,找到自信,相信他们一定会学带来一定获。
故此,给家长的建议是:帮孩子找一个以培养孩子学习兴趣为目标的一对一辅导班,以训练孩子的口语和兴趣为主,孩子对英语感兴趣了,自然慢慢就可以学好了。
英语无非就是听说读写,最基本的是单词,单词要多记多背,语法从零学起,不管单词还是语法都慢慢累积,然后就是多听多读多说了,学语言本就是累积的过程,慢慢来,从零启动,不可以着急,急了也没用,我们当初都是初中才学的英语呢
小学五年级
含有5个词素的单词? w(eg. crwth)是半元音字母,但是在不少单词中还是代表一个元音,故此,还是应该属于元音字母 假设只是不涵盖aeiou,既然如此那,有不少 my by sky shy spy cry dry fly why gym sy...
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