本文主要针对读鲁迅的作品有感,朝花夕拾故乡读后感100字和鲁迅书籍读后感800字作文等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对读鲁迅的作品有感有一个初步认识,对于今年数...
三年级日记
读鲁迅的故乡有感合上《故乡》,我回忆起来,这真是一部令人肃然起敬的作品,字里行间都充溢着鲁迅先生对封建主义的痛恨,对穷苦但淳朴的人民的关爱,还有对朴实百姓善良人格的赞扬。 《故乡》中有一处地方最令我的心颤动。儿时,闰土是“我”从小一起玩的好友,虽然那时“我”是少爷,他是帮工,鲁迅与闰土当中纯真的友谊令我羡慕。少时的闰土活泼天真,善良可爱,与鲁迅志同道合:看瓜刺猹、雪地捕鸟…… 长大后,物是人非……鲁迅和闰土间却有了一层厚厚的隔阂是时间的刀无情地砍断了童真,闰土与鲁迅见上一面时,他开口第一句就是“老爷”,我顿时愣了。想必鲁迅先生也十分难过,少年时代那无比纯真的友谊已无影无踪……这个世界是灰色的,大家失去了活力,没有了生活原有的色彩。而与鲁迅先生和闰土童年具体经历却充满活力与期望,目前与过去;少年的闰土与成年的闰土;之前的我和目前的我,一切都已不可以再美好。 《故乡》是鲁迅先生的一部不朽之作,浓郁的色调传达出悲哀和无限的伤感读着读着,我不禁潸然泪下。 每一次读《故乡》的感受都明显不同。在阅读中,我深深地感受到鲁迅先生振兴中华,反对封建的远大抱负和理想,他挥动手中的笔,与封建主义展开了一场战斗,他像英雄一样,把中华人民从悬崖边拉了回来,一股浩然正气改变了国民精神,改变了大家的思想!我们21世纪的青年也要像鲁迅先生一样,浩然正气心中存,以笔代伐,战斗一生! 鲁迅先生被中华人民称为“民族魂”,这是受之无愧的!鲁迅先生一身浩然正气,为了祖国,为了民族,顽强奋斗,我们虽然不可以像他一样为中华民族做出那样大的奉献,但也要努力学习,争做一个祖国的好少年,我想,那就是鲁迅先生所期望的吧!
在鲁迅先生的《故乡》之中,我们看到了上个世纪30年代中国江南农村现状缩影,来是一个自给自足的田园经济,应该有一个丰年留客足鸡豚,把酒话桑麻的生活,可是经过帝官封三座大山的盘剥,各位农村已经凋敝不堪,苛捐杂税多如牛毛,老百姓生活在水深火热之中。让读者心中顿生些许悲凉。
《朝花夕拾》中没有《故乡》这一篇,《故乡》出自于鲁迅先生第一部白话小说集《呐喊》,以“我”回故乡的活动为线索,表现了对久别故乡的见闻感受。
我以为全文都紧跟“变”字展开,闰土由记忆中的博识的小英雄变成了麻木的木头人,杨二嫂则从“豆腐西施”变成了刻薄贪婪的“圆规”,而“我”心中美丽的故乡也变成了“萧索的荒村”。
在“变”的背后是大时代背景下市民农民日渐萧条的境遇,但“我”也渴望“变”出新路,有一种新生活,但需大家去探索,去开拓。
正如文末所言:“实际上地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”
突然想起鲁迅笔下的阿长,她体态丰盈,像个圆规一样,每当睡起觉就像一个“大”字摆在床上,这样的描写,不禁让我想象,陪伴鲁迅童年的阿长妈妈,究竟是什么样的一个人。后来,认真品味后面,才清楚原来阿长妈妈带给鲁迅的记忆有太多太多,阿长针对鲁迅的重要性早已经超过了保姆的.限制,阿长妈妈为鲁迅寻来了日思夜想的“山海经”画册,为鲁迅创造了一个温暖的少年,这样的阿长妈妈,让我不可以不敬佩。
多少次梦里的魂牵梦萦,日思夜想着可以拥有像鲁迅一样的鼹鼠,乖巧可人,鲁迅少年的回忆真的太多了,读着读着,我不禁又羡慕鲁迅可以拥有像少年闰土一样友好的玩伴,那时候头戴项圈的闰土,面带羞涩,稚气未脱,他懂得鲁迅所不清楚的海阔天空,月光下偷西瓜的猹,海边的贝壳,还有学下的捕鸟,这一切都是鲁迅从不熟知的,想着想着,我又陷入了沉思。
鲁迅笔下镌刻的文字总是带着奇幻的色彩,牵引着大家思考,我总是在想,鲁迅所写的《朝花夕拾》记录了太多美好的东西是那个时代令人向往的回忆,目前,我再拿起鲁迅先生曾经的故事,心里也或多或少都有一些感触,满心钦佩。
我的答案是:看了巜故乡》,我感到了一种凄然的感觉,自己不禁颤了一下,难道友谊在时间的过滤后面会褪色,会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声:“闰土哥!”而闰土默不吭声。后面,又喊了一声:“老爷!”我清楚他俩的友谊不既然如此那,深,原来的大海已如一条溪水。
世界上本没有路,走的人多了,便成了路。我早听过了这句话,但一直不明白这句话,读了后面,我懂了:就一条规律,本没有它而做的人多了,就成了一条规律。每件事情总有一个开端,当每个人都认同他时,便成了合理的事情了。
每个人都拥有自己独特的童年,童年中有哭也有笑,但针对我们自己来说都是足以令人回味无穷的。因为在自己的记忆里,童年时常都会给我们留下美好的回忆。
鲁迅先生所写的《朝花夕拾》写的就是他的童年和青年时期在当时的年代留下的最深入透彻的记忆。鲁迅先生在这本书中将自己的童年和青年所难忘的人和事令他回味无穷,以至多年后也一样记忆犹新。小时候,他做的每一件事都得不到大人的认可;而父亲也不可以理解他。
这当中我最喜欢的文章就是《从百草园到三味书屋》这篇文章。我自己觉得这篇文章写得很好。不仅构思严谨,而且,文章中的语言都极有特色。可能是因为学过的缘故,每每读到这篇文章就有一种特别的感觉,好像我也是这样,渴望自由,而不愿被管束。也可以导致我许不少多有关小时候的回忆。那时的我同样无拘无束、无忧无虑地玩耍,这是一篇散文,文章写得极好是一篇令人叫好的文章。
整本书以记叙自己生活的事,用朴素的语言勾起读者对童年或是故土的记忆,让人回味无穷。
读了《故乡》后,在我记忆中最深的人物莫过于闰土了。
那时,他还是个少年,天真无邪,活泼善良,充满了生机与活力,对生活充
满了期望。可岁月无情,多年后,迅哥大了,闰土也大了,粮食,金钱等一部分社
会性的问题困扰着闰土,那个活泼大胆的少年不在了,一个神情麻木,寡言少语
的中年汉出现在->鲁迅面前。当我看到,迅哥激动叫了一声闰土哥时,而闰土却默
不吭声。后面又喊了一声老爷时,我清楚,他俩的友谊早已在这残酷的社会中磨
灭了,童心与无邪都已被现实那昏黑、阴冷的现实磨光了,正如文中所说的,他
俩已经隔了一层可悲的厚障壁了。
大家常说要懂事,可是,我认为还不如天真无邪,欢声笑语,自由自在的生
活好,童年的迅哥,丰衣足食却寸步难行,虽然闰土的童年一定要要看瓜田,但他
自由、快乐。没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!友谊
才是挖出金子的铲子!大大家总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的都,
可这些却恰恰是我们这些孩子最想忽视的!像文中迅哥和闰土一样,他们的家长
自己觉得给了孩子该给的,可是却万万没想到,有的时候,自己所忽视的东西,却正是孩
子想的。小说中,鲁迅主要表现了两方面的主要内容,一个方面是对客观现实的反映
,作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比,揭露帝国主义的侵略,封建主
义的压榨给人民导致的苦难,反映了辛亥革命前后农村破产,农民痛苦生活的现
实。另外一个方面,集中反映了鲁迅先生对“人性”探索的意义。作品深入透彻指出了由
于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众精神上受到非常大束缚,古训筑成的高墙
,使人与人隔膜起来。突出反映了鲁迅对“国民性”的拯救。我们改变不了环境
,于是唯有随着环境所变。而闰土就是这样,有事我也想,他是长大了,还是变
傻了,友谊毕竟不是用身份地位与金钱可以衡量的啊。
我们也会吗?不,不会的,我们有最好的朋友,永远都是朋友。我们不会忘
记,我们的关系不会有隔膜。
《故乡》-读后感 放下书,抬起头,望着窗外唧唧喳喳叫着的鸟雀,落在电线杆上,心中也为鲁迅惋惜那段友谊。想着:我会和我的朋友像这样疏远吗?淡淡的,心中一松,不会的,目前可不是那堕落时代,连故乡也不会离我远去,朋友我更会永远记住。 “和我一起去我那捡贝壳……”“那猹可狡猾了,它……”“潮汛来到时,鱼都像青蛙似的有两只脚……”“老爷……”“那就是水生,我家目前困难,我……” 闰土那经过三十年磨损而相差巨大,语,久久回荡。 三十年后,因为那封建社会的帝国主义,使儿时天真活泼,健康快乐,见多识广的闰土,不见了;带来的是一个地地道道的农民,手也不像当初既然如此那,细嫩,而是满手褶皱,口子;眼深陷进去,给人的印象似乎有哪些烦恼令他睡不着觉。在他的家里,多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。 一棵苗子,就这么被泯灭了。 那时,鲁迅第二次见到闰土时,闰土叫了鲁迅一声老爷,让鲁迅好不惊讶。 当鲁迅母亲说:“不要叫他老爷了,还是照旧,叫迅哥儿。” 他却摇了摇头,说:“老太太说什么呢,这不和规矩,不行。” 鲁迅的心也顿时凉了,心中的那些话语也渐渐消失了,一时竟不了解说什么好。一颗主仆关系的种子,已在闰土心中深深扎根。那一夜,再说什么也认为陌生。 那就是封建社会的帝国主义造的孽。 在篇小说中,鲁迅主要表现了两方面的主要内容,一个方面是对客观现实的反映,作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比,揭露帝国主义的侵略,封建主义的压榨给人民导致的苦难,反映了辛亥革命前后农村破产,农民痛苦生活的现实。 另外一个方面,集中反映了鲁迅先生对“人性”探索的意义。作品深入透彻指出了因为受封建社会传统观念的影响,劳苦大众精神上受到非常大束缚,古训筑成的高墙,使人与人隔膜起来。突出反映了鲁迅对“国民性”的拯救。 我们改变不了环境,于是唯有随着环境所变。而闰土就是这样,有事我也想,他是长大了,还是变傻了,友谊毕竟不是用身份地位与金钱可以衡量的啊。
看了鲁迅的《故乡》这篇小说,给我留下最深入透彻印象的就是闰土了。他给我留下深入透彻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。
第一,鲁迅先生在回忆少年闰土时,描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象,闰土清楚乡下不少趣事,也使鲁迅先生对乡下出现了向往。在少年时代,鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分,都是哥弟称呼。
而鲁迅在本次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土,却没有一点儿时的活泼了,甚至从他身上看不到一些少年闰土的影子。在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看得出来中年的闰土十分贫穷,贫穷使他不像一个中年人,而更象一位老年人,生活的重担压得他抬不起头来。
鲁迅先生是这样描写中年闰土的:“他站住了,脸上现出欢喜凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中,我看出他长大后面为自己的贫穷并不是常自悲,他从心里不自觉的感受到自己与鲁迅的距离,完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊,成年闰土就是这样的一个形象。
从闰土身上,我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活,我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福
在这个漫长而快乐的暑假里,我读了感动的让人痛哭流涕的让《生命充满爱》,悲伤而又要懂得珍惜的《闪着泪光的决定》这本书让我明白爱是世界上最 美好的东西,在成长途中学会爱和珍惜,同时努力的去付出爱,这样才可以使我们成长的脚步更踏实。而让我最很难忘怀的是鲁迅先生的小说、杂文、散文。 鲁迅的名字是家喻户晓的,他原名周树人是我们国内现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的文章犀利深入透彻而又灵活诙谐,被誉为直指各自不同的反动 势力心脏的“匕首和投枪。”他被誉为“中国现代小说之父。”他的写作上的文章造诣绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实的记录了鲁迅从幼年到青年时期的 生活道路和经历,默默细细缅怀那些很难忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。 小说《狂人日记》是《呐喊》中的一篇代表之作。这篇小说是以狂人的十三则日记的片段连缀而成。小说里的狂人是一个患有:迫害狂“症的人,病人对 外界的事物格外敏感,还不由自主的出现错觉与幻觉,感到自己时时处于被迫害的境况下,于是持续性出现疑惑和不解与恐惧,心神不宁。鲁迅小说里的狂人正是这样的。 他时时刻刻全神贯注于“吃人,”认为别人要吃他,于是便惶惶然,不可终日。让我明白假设读书,有知识,就不会被封建思想俘虏,纵容丑陋的想法,不会使人生 充满不和谐。 杂文《世故三昧》里的《爬和撞》是篇有趣的文章。它议了爬,又议了比爬更高一级的撞。就像英语中的比较级。它告诉我们:在生活中,用一种方式 去做某件事失败了,但不要因为这次的失败而丧失斗志丧气,可以再试着用别的办法去做,两次不行再来一次,直到成功为止!到那时,再回过头去看看你走过的路是不是值得?我想那时, 你一定会笑着说:“功夫不负有心人!” 散文《野草》感人至深。文章大意是一棵没有人注意的小草,它却以顽强的生命力,掀翻了压在身上巨大的石块,顽强的钻出地面。表现了不畏困难,任人 践踏、乐观向上的可贵精神,代表着强盛的生命力是不可抗拒的,借此来启发和鼓舞大家的斗志。雪莱的一句话:诗人是这个社没有被承认的立法者。鲁迅的那 些诙谐幽默的语言,虽然揭露的社会是黑暗,但从中也可看出他内心酸苦与无奈。 故此和谐人生,读书起步。 鲁迅的文章好比一面镜子,既照亮了历史,也照亮了大家的心灵。它让人多了一份历史的厚重和沉甸甸的责任感。鲁迅曾给自己作过最准确的评价:“横眉冷多千夫指,俯首甘为孺子牛。”我们现目前要做的就是多读鲁迅,多读他的文章,多读中国。
当我读完鲁迅先生写的《朝花夕拾》,让我百读不厌。
让我印象最深的是《百草园》这一篇文章,文章把百草园的菜畦,石井栏,皂菜树……描写的十分逼真,我读起来好像身临其境,长妈妈给鲁迅讲“美女蛇”的故事,使鲁迅十分害怕,夏夜乘凉也不敢往墙上看。作者还描写了冬天的百草园比较无味,但一下雪就有趣了。玩拍雪人的游戏,捕鸟。捕鸟可得要技术,要等到雪盖了地面一两天,鸟雀们无处觅食时才好,扫开一块雪,露出地面,用一个短棒支起竹筛,撒些谷子,系上一条长绳,鸟下来啄食一拉绳子就把鸟罩住了。
文章的着墨很少,但寥寥数笔,却刻画出人物独特的个性;如长妈妈的淳朴善良。辛亥革命失败后范爱农的苦闷和放浪等,作者常插入与内容有关的典故传说,使本篇文章的全部内容更丰富多彩;更有说服力,这点值得我们在写作上运用。
读过《朝花夕拾》真是让我受益匪浅呀。
《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年为了默默细细缅怀那些难于忘怀的人和事,抒发对往日亲友和师长的怀念之情而写的回忆散文集。
《从百草园到三味书屋》则是里面的一篇文章。百草园和三味书屋在鲁迅的故乡浙江绍兴。百草园是鲁迅儿时的乐园,而三味书屋则是书塾。
不知道为什么鲁迅把“旧事重提”改成了“朝花夕拾”,但不可以不说,这夕拾的朝花,已不只是旧事,反倒是新事、喜事、伤心事。
这篇文章可以分为酸、甜、苦、辣、咸五个味道。
酸。的确,看鲁迅的文本有点酸,什么酸?心酸。你看《父亲的病》,作者从不正面写家道衰败的颓唐,单是根据父亲口里说的嘘嘘,作者在左右奔波瞻前顾后的疲态,表面上是祥和安平,但心里却按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父亲,却遗留给作者的“最大的错处”。感人肺腑,又不乏暗中对衍太太这个自私多言使坏形象的嘲讽。
甜。不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨,也不说看社戏、看五猖会时的快活热闹,单提起百草园“油蛉在低唱,蟋蟀们在这里弹琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切体味的亲切柔情,又似乎搭上了独特的鲁氏桥,进了甜美的童年故乡。
苦。成了“名人”“正人君子”的仇敌是苦,阿长、父亲的逝世是苦,永别的藤野先生是苦,跳进旧国内的“大染缸”而不可以解脱,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了鲁迅,也苦出了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中趟过的《朝花夕拾》。
辣。鲁迅的本色。辛辣的笔风,自然会有其笔尖直指的人群。那句“横眉冷对千夫指”凛然1个顶天大汉的形象,对反对、守旧势力的抨击与嘲讽是毫不留情。譬如对陈、徐两人犀利、刻薄的讽刺,通道入口微辣,入肚却穿肠荡胃,甚是寻味。
咸。泪水的味道。朴实感人的散文,就足以催人泪下。旧事的点滴是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分,染咸的是回忆,溅起的是读者深思的心灵。
看过的回忆录,大也是风花月残、捕风捉影的闲情逸致,倒没见过这夕拾的朝花也别有风味,也是,百味不离其宗,朝花夕拾一样艳。
鲁迅的作品基本上算是独一无二的。他的作品既不过于含蓄去遮掩本来含义,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。
例如范爱农的眼球白多黑少,看人总像在小看。又例如“却也还是看见满床摆着一个“大”字”。那就是鲁迅在描写人外貌特点和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点,又增多了幽默感。
鲁迅不管是对他人的赞扬或批评还有对那人的各自不同的看法,都毫不掩饰地写出来。因为这个原因,我比较喜欢他的文章。比如〈阿长与山海经〉。内容大约是这样的:长妈妈是我的保姆,起先,我很讨厌她,尤其是她的切切察察,而且,她睡相极不好,但她也懂得不少有趣的礼节是我不耐烦的。后面,她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我敬佩。然后,在我极度渴望〈山海经〉时,阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后,她辞了人世,我默默为她祈祷。本篇文章由我一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。
《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大。 鲁迅的作品基本上算是独一无二的。他的作品既不过于含蓄去遮掩本来含义,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。 〈朝花夕拾〉十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。大家迷信,古板,缠足,相互欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些大家感到悲哀。 然细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由产生了一幅幅令人神往的自然画. 这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但因为性急,总是捕不到不少;他又常听保姆长妈妈讲故事,因并不是常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生已经在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上高质量戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是既然如此那,天真烂漫,令人回味,也许是导致了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会既然如此那,喜爱《朝花夕拾》中的一篇,特别是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情.
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