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小学一年级
一年级学生的暑假家庭作业可以涵盖下面哪些方面:
第一,特色作业,例如劳动作业、运动作业、品质作业等。还可以紧跟数学语文课本内容拓展特色作业,例如画天气柱状图,环境保护作业等。
第二,针对上学期所学知识布置一部分夯实类作业,布置几份试题。
第三,针对下学期学习布置预习作业。
每天早晨朗书,上午练字,下午课外阅读,背古诗,一年级的孩子比较小,布置作业不可以太多。可以布置每天练习三个生字,每个生字一行,表达板正。每天读一篇必读书目,抄写好词好句。每天发送一段朗诵录音。每天背一首古诗,可以是一年级的古诗学习,也可是二年级的古诗预习。
可以早上读读书,下午练习写字
一年级的暑假作业需检查孩子的每一次作业呢,都应该去仔细对待,让孩子做完暑假作业后面,一定要仔细的检查,有不会的,一定要提出来,然后弄明白做错的那一定要及时的订正,见,才有助于孩子的学习,孩子仔细地对待作业是一种态度,学习态度好的孩子呢,大多数情况下学习都会很棒的
学生的寒暑假作业,老师一定是会收的,只是检查方法和平日间学校作业明显不同,老师注重的是寒暑假作业学生是不是都页数写满是否字迹工整是否全部内容都完成,而不是学生每道题做的对不对
一年级的孩子在语文寒假特色作业的设计方案,我们可以让孩子去看书,给孩子定一个课表,然后在书里面找到我们的好词好句,让他进行搜集,也可让孩子做一部分实践性的,例如去哪个博物馆,去哪个图书馆去看一看这些也可当做孩子们的寒假作业。
一、不要把假期作业当任务冲刺突击完成。
不可以说先把语文写完,再把数学写完。应该把作业分解到每一天,按照本次要求规定每天坚持去写。家长检查孩子作业完成质量、数量,等养成习惯就不需要家长再操心了。
二、假期学习具体安排还直接关系到开学后孩子的学习状态:
假设假期每天坚持完成作业,开学后便能很快适应新学期慌张有序的学习。假设只是为了完成作业冲刺突击写完,让孩子空下大段时间去玩,就如同汽车行驶时突然停车,开学后还得再开始,肯定比别人加速行驶要慢得多。您一定不想让孩子新学期开学就比别人落下一截,对吗?
三、假期一定要让孩子做家务。
摆摆筷子,洗洗碗,给家长拿拿拖鞋等没有危险性的工作。干活不是目标,重要是要让孩子有动手的意识。随着年龄的增长,在做的途中他才可以体会到
家长的辛苦和不易!孝敬父母的要求才不会落为空谈。
《小人物,大世界》、《一切皆有可能》、《一条名叫“压力”的路》
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