儿童相关家庭的书? 《一诺的家风》2023年期望出版社出版,作者是孙卫卫。 这是一部以家庭、家教、家风为主题的儿童小说。 小学五年级学生唐一诺,为了交乒乓球特训班费用和贴补家用,...
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《一诺的家风》2023年期望出版社出版,作者是孙卫卫。
这是一部以家庭、家教、家风为主题的儿童小说。
小学五年级学生唐一诺,为了交乒乓球特训班费用和贴补家用,他和考生来到青青酒店想打一份小工,没想到突遇检查组,考生四散逃窜,他误入冷藏间,后被区教育局副局长发现……
随着情节的展开,唐一诺和家人的故事被一层一层揭开,才清楚他的善良、纯朴、热情、勤奋、通达等很多美好品质都源自于他的家庭教育,源自于良好的家风。
推荐《弟子规》。
《弟子规》是中国古代蒙学考试教材之一。它主要记载了古代圣人对学生的规矩礼法要求。文章不是很长,有不少句子浅显易懂,一年级孩子已经在学习规矩礼貌之时,父母可以每天与孩子一起学习五句,半个学期完全就能够学完。虽说是对弟子的规矩要求,这当中不少内容父母可以借鉴学习,成为自己家风家训参考文献。
如总纲中所讲“首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”这里讲的就是把品德教育放在首位,学文放在最后。这些年我们的教育搞反了,把学文当作最最重要,要优先集中精力,甚至是唯一的要求,把品行教育放在无足轻重的地位上。家风家训的核心肯定是品行教育。要教导孩子从小爱父母,与兄弟姐妹和谐相处,行动谨严,讲究诚信,对人友善等。品行端正了,才启动文化学习。
《弟子规》的文章主体部分,从弟子在家、出行、待人接物与学习哪些方面提出了恪守的规范,家长可以结合时代的变化,结合自家详细情况作些调整,并在家中打造合适的教育氛围和环境。如“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”可以变通一下,假设孩子对父母有不一样意见,可以坐下跟父母讨论一下你的观点和想法,好的想法父母会考虑。对传统文化中的美德,应传承。如“朝起早,夜眠迟。老易至,惜这个时候。”“冠必正,纽必结。“衣贵洁,不贵华”等,至今仍适用。 一部分要求今天看来已不现实,作些了解就可以,如“丧尽礼,祭尽诚。事死者,如事生。”
推荐《傅雷家书》
这是一位父亲写给儿子最真挚的爱,这当中不局限于亲子之情,更包含了做人的道理,艺术感悟和生活琐事。
金庸先生曾经评价:“这是一位中国君子在教他的孩子,如何做一个真正的中国君子。《傅雷家书》的作者傅雷,他最具影响力的作品,就是《傅雷家书》了。
傅雷以自己深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳,预想着儿子前进道路上可能产生的各自不同的困难,传颂着自己的惦念和祖国的声音。
《生命中那些美好而温馨的事》
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张晓风散文力作:《细数那些叫思念的羊》
能言善道不如洗耳恭听:《倾听让关系更美好》
爱的教育。
假设给我三天光明。
穷爸爸富爸爸。
三毛流浪记。
叶圣陶/藕与莼菜
叶君健/安徒生的故乡
田野/挂在树梢上的风筝
冰心/故乡的风采
许地山/乡曲的狂言
孙犁/老家
汪曾祺/故乡的元宵
林海音/苦念北平
郁达夫/钓台的春昼
季羡林/月是故乡明
周作人/故乡的野菜
柯灵/故园春
徐懋庸/故乡一人
爱家乡的书籍有:
叶圣陶《藕与莼菜》,叶君健《安徒生的故乡》,田野《挂在树梢上的风筝》,冰心《故乡的风采》,许地山《乡曲的狂言》,孙犁《老家》,汪曾祺《故乡的元宵》
我最喜欢的经典作品《故乡》我们国内历史上有一位文学巨匠,他对白话文的蓬勃发展和进步与革命事业做出了很大的奉献,他就是鲁迅。鲁迅曾写过一本名家著作精选集——《故乡》,它主要由2个部分组成。
第一个讲述鲁迅对童年往事的回忆,作者用纯朴的语句、很少的笔墨深入透彻的刻画了自己很难忘却的人物形象及其特点,抒发了自己对故乡的人和事的深深思念。
第二个讲鲁迅的著名小说,在这里面就已经有家喻户晓的《阿Q正传》,更有妇孺皆知的《孔乙己》。鲁迅先生用小说里的人物,对当时社会上那些残存的封建思想不留情面的予以抨击。 我花了约一个星期来阅读这本书,读完以后,最大的收获便是学到了写作依然不会在于其内容的华丽,而应该注重内在,追求真实的感情,像鲁迅这样的大文豪的文章并没有太多优美的词藻,但是,也让人读起来有一种名家的味道,而且,可以让人以一种欣赏的态度细品这文章。
小学一二年级爱家乡书籍有《我爱我的家乡》全书共5册,分别是《儿时的游戏》《非遗大揭秘》《故乡那些年》《家乡的味道》《我们的节日》。
一二年级有关家乡方面的书有什么鲁迅《故乡》
林海音《爸爸的花儿谢了》
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周国平《家》散文
小说 巴金的《家》的写作年代是写的是四川成都一个封建官僚地主家庭.写了觉新、觉民、觉慧兄弟三人不一样的思想性格和生活道路,写了几对年轻人――觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与琴,觉慧与鸣凤当中的恋爱、婚姻纠葛,写了他们不一样的遭遇;写了学生请愿,觉慧被关禁闭,兵变惊乱,鸣凤、梅芬、瑞珏相继惨死,觉民逃婚,觉慧出走……
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