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小学六年级
读了《詹天佑》这篇课文,我的感触很深,目前,我要把我的感受写下来。
当我读到詹天佑不怕困难,也不怕外国人的嘲笑,毅然接受了任务,马上启动勘测线路时,我很佩服他!认为他真是我们中国人的骄傲!我很为他自豪!
哪里要开山,哪里要架桥,哪里需把陡坡铲平,哪里需把弯度改小,都要经过周密的计算。詹天佑常常勉励工作人员说:“我们的工作来不可以半点马虎。”这让我认为詹天佑是个对工作很细心的人。而我想到我自己平日间写作业都是很马虎,有的时候,连字也写错了,我认为我很不应该,我以后一定要改掉这个坏毛病,也要做一个对工作,对学习很细心的人。
当我读到詹天佑为了找寻一条适合的线路,他经常要请教当地的农民。碰见困难时,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;不然,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师矢掉信心。这让我认为詹天佑是个很爱国的人。要是我撞见这样的事,我可能就不会像他那样想。我很惭愧,以后我一定要好好读书,长大了才可以好好地报效祖国。要像詹天佑一样不怕困难,为国争光!成为另一个“詹天佑”!
詹天佑是一个伟大的人,他是我们的榜样!我们应该向他学习。
《詹天佑》这篇文章主要讲述了詹天佑为了不让帝国主义国家夺取京张铁路的修筑权,毅然接受清政府的任命,带着工作人员攀山越岭、不辞劳苦修筑京张铁路,最后早一点两年峻工,修筑了第一条中国人自己修筑的铁路。
文章中让我深深感动的是詹天佑经常勉励工作人员的一句话。他说:“我们工作人员第一要精密,不可以有一点儿马虎。‘大约’、‘差很少’这种类型说法不应该出自工程人员之口。”正因为詹天佑这样的精益求精的工作态度,最后才成功修筑了我们国内第一条铁路。
再想想我自己,说实话,在学习上我一点也不够仔细。当我做作业时总会出错,经常并非因为我不会,而是因为犯了看错题、看错数、写错字之类不应该犯的低级错误。故此,父母总是苦口婆心地提醒我,让我答题前看了解试题要求,做完后再三检查。可我却为自己辩护,这是“江山易改,本性难移”。不管怎样,我就是改不了这个坏习惯。
读完《詹天佑》这篇课文,老师布置我们写一篇演讲稿。那晚我很仔细写了草稿,细心地改了又改,再小心翼翼地抄在作文本上。最后妈妈看了我写的作文,她说我写得很好,最难能可贵的是没有一个错别字。这让我懂得有哪些样的态度,就有哪些样的高度。我以后一定要像詹天佑那样仔细认真,不可以再马虎、不可以再为自己找借口。
“天下无难事,只怕有心人。”假设在学习上有詹天佑的这样的精益求精、仔细认真的态度,我们还会犯看错题、写错字的低级错误吗?假设我们能像詹天佑一样,碰见困难毫不胆怯,我们还有哪些难题不可以攻克?假设我们能有詹天佑的毅力和态度,我们还会有哪些学不懂的知识呢?
虽然我不可以像詹天佑那样修筑铁路,可我一定要修好“学习的铁路”,我要学习詹天佑的工作态度,把学到的知识和技能奉献给我的祖国!
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