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小学活动
你对学校开展“国学经典诵读活动”的建议是，2023年经典诵读比赛的主题是什么
你对学校开展“国学经典诵读活动”的建议是什么？
读、优生领读、学生自由诵背等各种形式，可表演，可吟诵，可配经 典音乐读，学生自主选择。
学生坚持天天吟诵，按照目前的实际情况制定恰 当的背诵量目标。3 、每天利用夕会总结时间，组织学生背诵国学内容，讲国学故 事、谈国学感悟，做到教师整个过程参加，学生全员参加。4 、 3-6 年级学生建立一本经典诵读集锦的小册子， 抄写自己喜欢 的古诗文； 或建立扑克牌式的经典诵读卡， 随时进行诵读， 方便记忆。5 、粘贴有关国学经典的图文或出相关内容的黑板报 。6 、要求学生回家后，和家长进行亲子活动，一起诵读国学、背 诵国学、讲国学故事、谈国学感悟。7 、申报“诵国学经典，提高小学生道德素养”课题。8 、尝试编印国学校本考试教材。9 、每一年开展一次大规格的国学展演。10 、争取各级领导重视，社会特别要注意关注，加大投入。六、开展原则： 1 、 模糊性原则： 以激发兴趣、 陶冶情操为目标。只求朗朗上口， 熟读成诵，耳熟能详。2 、差异性原则：承认学生个体间记忆思维等的差异性，不要求 程度整齐划一。3 、自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更 多的经典，并给予对应的评价。4. 、鼓励性原则：以鼓励为主，引导学生热爱经典为根本。七、检查评比： 学校将不定期对各班国学经典诵读活动进行检查、监督和详细指导。对在经典诵读活动中形成特色和成效显著的个人进行表彰， 从而推动2023年经典诵读比赛的主题？
1、读书修身，读书养性
2、读高雅书，做优雅人
3、诵国学经典，品盛世文明
4、与经典同行，与圣贤为友
5、读中华经典，做龙的传人
6、与书本为友，与大师对话
7、诵读经典诗文，传承华夏文明
8、雅言传承文明，经典浸润人生
9、传承中华文化，感受母语魅力
10、学习经典文化，陶冶美好心灵
11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
12、腹有诗书气自华，最是书香能致远
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