本文主要针对小学音乐室管理计划和小学五年级音乐计划等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对小学音乐室管理计划有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或...
小学五年级
小学音乐室管理计划
本文主要针对小学音乐室管理计划和小学五年级音乐计划等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对小学音乐室管理计划有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
小学音乐室管理计划？
一、详细指导思想：
贯彻落实科学发展观观念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题处理为努力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善小型公司运行机制，达到合作互动，激励共进。
为了逐步递次推动素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流具体安排学生做好音乐室的卫生，每班有针对的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室，在指定座位上入座，不可以随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是不是齐全，如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只可以在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏，马上报告老师，按照情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。
二、工作目标：
音乐室常常打扫，保持室内外清洁卫生。
每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不够之处及时改进。每学期不但要上交各种记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
从以下哪些方面明确自己的职责：
1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并担负有关责任。
2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要仔细做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。
5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、凡借用音乐用品者全部在内容框中填写出借登记表，用后按期归还; 使用音乐用具，全部要在内容框中填写使用器材表，避免失散和导致不要的损失。
7、每一次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。仔细做好防盗、防火工作。
一、详细指导思想： 贯彻落实科学发展观观念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题处理为努力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善小型公司运行机制，达到合作互动，激励共进。
为了逐步递次推动素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流具体安排学生做好音乐室的卫生，每班有针对的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室，在指定座位上入座，不可以随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是不是齐全，如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只可以在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏，马上报告老师，按照情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。二、工作目标： 音乐室常常打扫，保持室内外清洁卫生。 每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不够之处及时改进。每学期不但要上交各种记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 从以下哪些方面明确自己的职责： 1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并担负有关责任。 2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。 3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要仔细做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。 4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。 5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6、凡借用音乐用品者全部在内容框中填写出借登记表，用后按期归还; 使用音乐用具，全部要在内容框中填写使用器材表，避免失散和导致不要的损失。 7、每一次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。仔细做好防盗、防火工作。五年级音乐课怎么上？
1 五年级音乐课需根据学校的课程表上课。2 学校一般会具体安排一到两节音乐课，每周上课1-2次，详细时间和具体安排必须按照学校规定进行。3 假设你想深入学习音乐，可以参与校外的音乐培训辅导班或在家里练习，这样可以更好地提升音乐素养。
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