二年级下册第七单元认识时间怎样教，二年级数学认识时间经过几分钟怎么写

小学教育网 2023-08-31 小学四年级 次
二年级下册第七单元认识时间怎样教，二年级数学认识时间经过几分钟怎么写

二年级下册第七单元认识时间怎样教？

第一认识钟面:钟面上有数字1～12，其实就是常说的12个大格，每个大格里面有5个小格。

然后认识钟面上的针:细细的长长的是分针，短短的粗粗的是时针，分针走一小格是一分钟，时针走一大格是一小时，分针走60小格其实就是常说的1个小时时，时针正好走一大格，其实就是常说的1时＝60分

其次认识时间，会用电子形式和文字形式表示钟面上时间。

二年级数学认识时间经过几分钟？

经过时间分为两种情况。

一种是分针从几走到几经过了几分钟。这样的题通过数格子，一个大格为5分钟，哪些大格就有几乘5完全就能够。

另一种是用结束时间减启动时间等于经过时间。如从2:10~4:20，经过了多长时间？完全就能够用4 ：20-2：10=2小时10分。

二年级认识钟表时间的顺口溜？

一个小时60分，半点也叫30分。

看完时针找分针，指针长短认真分。

分针走路停不住，走了一步又一步。

分针半圈走到6，拉着时针迈半步。

时针半步不计数，还念半步前的数。

分针每一次踩住6，就是半点请记住。

小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。

分针长，时针短，一个快来一个慢。

时针长长指12，短针指几就几时。

分针长长指向6，短针刚刚过几就几时半。

跑的最快是秒针，个儿高高，身材好；

跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。

不高不矮是分针， 匀速跑步作用大时、分的认识时针过了数字几，就是表示几时多，究竟多了多少分，请你认真看分针。

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