国防教育讲座听后感，如何把国防教育融入到小学数学教学中去

小学教育网 2023-09-02 小学考试 次
国防教育讲座听后感，如何把国防教育融入到小学数学教学中去

国防教育讲座听后感？

今天下午进过上级的一次国防教育，让我有了这样的心得体会。国防，即国家的防务是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的出现而出现，国家的兴衰和国防密切有关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的蓬勃发展和进步。

地球是我们人类共同的唯一家园，我们要心连着心，手牵开始去保护我们的家园，最最重要，要优先集中精力的是世界的和谐、稳定，而决定世界是不是和谐、稳定地发展的决定原因是国与国当中是不是和平发展，还有人与人当中是不是和睦相处。

有这么一句话“为了别人尊重你，你第一要尊重别人”。国家与国家的蓬勃发展和进步假设想和平的进行，第一这两个国家一定要相互尊重，不需要为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而使用霸权主义进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心，对需帮的国家伸出援助之手，为各位考生的共同利益努力奋斗！

为了保护我们的国家，保护我们的人民，就一定要要国防，然而过方法对外进行的，为了国家长盛不衰、飞黄腾达，最最重要，要优先集中精力的是全部人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作奉献。因为这个原因，人与人当中一定要和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视作仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体，国防唯有成为这个有机整体的不可分割的一些，才可以具有更大的威力。因为这个原因，我们要培养大国国防观，把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家，有家才有我们，唯有国家稳定发展，我们才可以安居乐业，作为一名学生，我们理应加强我们的国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里，我们更要担当起保卫国家，为祖国现代化建设奉献自己的力量！老话说“居安思危”，因为这个原因，我们要加强我们的国防意识，尽自己最大的力量保卫我们的祖国！

如何把国防教育融入到小学数学教学中？

利用数学课题、活动、纪念日进行国防教育，提高国防意识：学科学教育学和课外活动的作用是相辅相成的，能用到课题活动的机会让学生接触国防知识

利用习题、插图来渗透国防教育：可在作业中布置和国防教育相关的习题也可在试卷中编写考试试卷,这样既可以夯实知识又可以达到国防教育

国防教育主要内容有什么？

国防教育的主要内容

国防教育就其内容来说，主要涵盖两个方面：

一、国防理论和国防精神方面的教育。

国防理论主要有国家与国防、战争与和平、和平与发展、国防建设与经济建设、国家防卫的方针与战略，还有与国防相关的政治、经济、军事、文化、体育、外交等方面的理论。国防精神涵盖爱国主义精神、革命英雄主义精神、自我牺牲和贡献精神，爱国尚武精神，团结奋斗的集体主义精神，艰苦奋斗和自强不息精神，还有国际主义精神等。

二、国防知识和国防技能方面的教育。

主要有国防历史、领土疆域、国家武装力量、国防科技、体育、法律、外交等方面的知识，还有常见武器地运用、军事技术战术、战场救护、防空袭、“三防”等技能。

扩展资料：

《国防教育法》在第三条中对国防教育的主要内容和目标作出了明确规定：“国家通过开展国防教育，使公民提高国防观念，掌握并熟悉基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。”国防观念是指大家对国防的认识和态度;国防知识是指相关国防的基本理论、常识;军事技能训练涵盖学习防原子、防化学、防生物武器知识和自己的防护安全器材的使用，人民防空知识和战场救护知识常识，开展射击、投弹、刺杀等军事训练活动，还有越野、跳伞、滑翔、航海、驾驶等军事体育运动。因为这个原因，国防教育作为一门相对独立完整的教育学科，其内容是十分丰富的。基本上，凡是与国防相关的理论、知识、精神等，都是国防教育内容的组成部分。

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