小学教学资源库建设建议,如何进行小学生书法欣赏教学设计

小学教学资源库建设建议,如何进行小学生书法欣赏教学设计

小学教学资源库建设建议?

建设小学教学资源库,建议采取多媒体互动、开放式互联网平台的形式,建立课程内容数据库,将影像、文字、音频等资源整合在一起,方便学生对每门课程内容的追踪与学习;同时,可以建立题库,培养学生的综合能力,提高考试成绩。

学校资源库的建立需具备一定的技术和经验条件,涵盖选择适合的服务器硬件和软件设备、制定资源库数据管理说明书、制定资源库信息访问控制规范等等,使系统具有很强的安全性、容量大、可靠性、易用性等特点。

如何进行小学生书法欣赏教学?

欣赏书法第一应该了解书法其渊源还有传承和发展,这里第一强调一点,书法是一种传承艺术,它是有根本的。特别是那些杰出的书法家,对书法的传承对后世的影响。可以穿插一部分千古流传的书法家的轶事,典故以便提升学生的兴趣和延伸。欣赏书法应该由内而外的欣赏,第一了解历史渊源,观其整体布局或奔放或含蓄或朴拙,字势,章法;观其字,或丰满或骨感;观其笔是指书法爱好者常去研究的笔法,思考如何行笔。

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