小学二年级健康教育《什么是身高和体重》教,小学二年级健康教育《什么是身高和体重》教学反思

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小学二年级健康教育《什么是身高和体重》教学设计?

教学目标

  使学生了解身高、体重的概念和意义。

  教学内容:

  1、什是身高?什么是体重?

  2、身高和体重是反映人本生长发育状况的重要指标。

  3、身高与体重的影响原因有什么?

  教学器材:课前让学生准备小时候的照片,老师准备卷尺和小型体重称。

  教学过程:

  一、引入

  1、出示几张班中考生2-3岁的照片:玩游戏“猜猜我是谁”。

  2、谈话:考生们,这是我们班一部分考生小时候的照片,请各位考生猜一猜他们分别是谁?

  3、提问:看了这些照片,你有哪些想对各位考生说的吗?

  4、小结并提示本节课的学习内容:是的,在成长途中,我们天天长高,一天天长壮。今天我们学习的主要内容就是“什么是身高和体重”。

  二、认识身高与体重

  1、谈话:老师这里有一位考生不一样阶段所拍摄的三张照片(顺序打乱的3岁、5岁、7岁孩子照片),你们能将它们排排吗?

  2、学生进行排序。

  3、提问:你是什么样排的?为什么这样排?

  4、小结:考生们刚才通过观察照片,通过照片中这位考生衣服、裤子、鞋子的变化比较,了解了随着年龄的增长,我们的身高和体重都在变化。

  5、提问:为什么同一个班中的考生,身高和体重各不一样呢?你清楚这当中的因素吗?

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