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600字作文
闽江学院校史馆参观心得，闽江学院校史感悟
本文主要针对闽江学院校史馆参观心得，闽江学院校史感悟和校园往事作文600字等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对闽江学院校史馆参观心得有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
闽江学院校史馆参观心得？
参观闽江学院校史馆心得体会
参观校史馆后，我有不少感受。校史馆承载着学校的不少往事、之前和目前的模范人物、之前的教 育设备和不少的荣誉证书和奖状等等，不仅反映了学校一批一批的人才，更反映了熊官屯镇中心小学这 块沃土不停的努力，持续性的奋斗，精益求精。
可发出感叹的同时，我们不可以持续性反思自己。讲解员们讲解时，有两名四年一班的考生和五名五年级 的考生。可是却没有我们班-四年二班考生在讲解。
参观校史馆后，我的脑子里蹦出了一大堆问题:“为什么没选我们班的考生当讲解员呢？我们班同 学比不上别的班的考生吗？我们班考生难道不会讲解吗……”
认真想一想，问题也许依然不会在别人身上，而在自己身上。当我们在外面玩耍中，别人却仍停在桌子 旁读书、写字；当我们在早自习上大吵大闹时，别人却在仔细的写早自习在黑板上出的习题；当我们在 书法课使用电脑或手机在线上传来这样，:“忘带毛笔和水写布了！”“毛笔怎么没有找到了……”别人却早已拿起毛笔练字了。
差距是从具体是什么时候变的？在一点一滴中变的。当我们在原地踏步甚至退步时，别人仍然在大步向前 走时，那就是距离拉开时。
参观校史馆后，那个情景仍然在我的脑海里。
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