三年级放风筝的作文300字,写关于放风筝的作文三年级

三年级放风筝的作文300字,写关于放风筝的作文三年级
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三年级放风筝的作文300字?

第一篇

春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹-那就是风筝。

今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,发现这儿游玩的人不少,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中基本上是一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超越一千米呢!

我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的详细指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,抓紧收紧引线,提高脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

回家的路上,我想:假设没有引线,风筝就飞不起来;假设没有风筝,线也飞不起来,故此,我们要团结互助。本次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

第二篇

送走闷热的夏天,凉爽的秋天来到了。

秋天的天空给人的印象格外的高,也格外的蓝,天空中飘荡着朵朵的白云,有的像棉花糖镶在蓝天上,有的像一缕轻纱在天空中飞舞。几只小鸟唱着愉快的歌,在蓝天白云间自由飞翔。远处的高山连绵起伏,显得格外雄伟。

满山遍野到处是一片绿色的海洋,这当中秋天的树叶有红的,有黄的,大自然就像一幅五彩斑斓的山水画。从山间流过来一条蜿蜒清澈的小溪,走过树林,走过田野,唱着欢快的歌,流向远方。小溪两旁长满了不了解名的野花,在秋风的吹拂下翩翩起舞,舞姿优美极了。

小朋友们也来到草地上,有的在追逐玩耍,有的在放风筝,各自不同的风筝在天空中自由飞翔,风筝的种类真多,有蜈蚣、有蝴蝶、有长龙。你瞧,风筝在空中比赛呢!一会蜈蚣超越了蝴蝶,一会长龙比蜻蜓飞的更高。风筝在空中也叽叽喳喳的吵个不停。

秋天的郊外真美啊!我喜欢秋天的郊外!

写放风筝的作文(三年级的)?

星期天的早上,天气晴朗,我带着两个弟弟一起去郊外放风筝,草地一望无边,满目青绿,蓝天上飘着朵朵白云。

放风筝的人可真多,天空变成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,凶猛无比的老鹰,还有那长着很多只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的小精灵,在同白云玩耍,又像美丽的仙女,穿着彩色的绸带,美丽极了!

我手里拿着蝴蝶风筝往上一扔,哇!风筝飞起来了,我飞快的跑着。两个弟弟特别羡慕,于是他俩商量着,一个手持风筝线,抓牢线轴,一个抓着风筝,说:“快点,我要放手了。”说着放开了风筝,另一个见了他放开了风筝,连忙跑起来“哇,我们的风筝飞上天了!上天了!”两个弟弟高兴的叫起来,风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圆,好像在炫耀它的美丽;时而翻哪些跟头好像在同小鸟一起做游戏;时而往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

看着在蓝天中自由飞翔的风筝,我们心里有说不出的快乐。

三年级下册作文第二单元作文放风筝?

今天,天气特别好,基本上算是风和日丽,晴空万里。爸爸要带我去公园里放风筝。我高兴得一蹦三尺高。

下午4点多,我和爸爸来到公园。只见河堤上有不少人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各自不同的各样的造型都拥有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等不少卡通造型的风筝,十分好看。   

急忙让爸爸帮我放风筝。一开头,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都拥有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,本次我拉线,你举风筝。”本次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。   

通过放风筝,我明白了一个道理:碰见困难不要泄气,只要坚持下去总会有收获的努力,最后一定会成功的。

今天,天气特别好,基本上算是风和日丽,晴空万里。爸爸要带我去公园里放风筝。我高兴得一蹦三尺高。下午4点多,我和爸爸来到公园。只见河堤上有不少人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各自不同的各样的造型都拥有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等不少卡通造型的风筝,十分好看。   我急忙让爸爸帮我放风筝。一开头,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都拥有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,本次我拉线,你举风筝。”本次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。   通过放风筝,我明白了一个道理:碰见困难不要泄气,只要坚持下去总会有收获的努力,最后一定会成功的。

放风筝的作文怎么写?300字?

好不容易等来了一个休息日,早上妈妈说带我去广场上放风筝,我高兴极了。

今天的天气万里无云,微风拂面,广场上有不少老爷爷带着小朋友在放风筝。看到别人的风筝已经飞翔在天空中,我既着急又兴奋,催促妈妈抓紧拿出我们的风筝。

我抓住风筝线的一边撒腿就跑,结果风筝没飞起来,我还摔了个大马趴,摔倒在一个爷爷旁边,爷爷把我扶起来,掸了掸我身上的土说“小朋友慢慢来,不要着急”我对爷爷说“没关系的老爷爷,我可以再来一次”说着我拿起风筝小跑一起来,本次我没有跑既然如此那,快,而是学着周围人的模样,慢慢的跑,慢慢的放线。可是风筝还是没有飞起来。

我着急了,眼泪在眼眶里打转,这时妈妈走过来说:“不要着急,妈妈帮你拿着风筝,假设风来了,妈妈把手放开你就慢慢往后跑,风筝往下掉时你要拉紧线,风筝蹦起来时一定程度上的放线。”我仔细的点了点头。根据妈妈说的,我们的风筝很快飞上了天空。

我爱放风筝,下个休息日我还需要来放风筝。

如何放风筝的作文三年级?

一个阳光灿烂的早晨,小红、小明、小刚约好一起去公园玩。

他们来到了公园里,小明问:“我们玩什么?”小刚说:“不清楚。”小红说:“要不我们去对面那家风筝店,买风筝来玩吧,怎么样?”小刚和小明齐声说道:“好!”于是他们走到风筝店买了三只漂亮的风筝。他们兴高采烈地放起了风筝。

他们在草地上跑,笑啊……好开心啊!他们把风筝放得很高很高,直到风筝都变成了小黑点。开心时间总是过得特别快。小刚说:“时候不早了,太阳都要下山了,我们该回家了!”各位考生都看起表来。小明说:“对呀,目前已经五点半了,该回家了,妈妈等待我们回家吃晚饭了。”小红说:“好,我们赶快走吧!”

三个好朋友依依不舍地说再见,然后往自己家走去。心里都想着一件事:“今天玩得真开心,下次再约好一起玩吧!”

放风筝作文300字三年级有古诗词?

阳春三月,清空万里,真是个放风筝的好日子。

张大军和阿紫一起高高光兴地去草地上放风第。草地上已经聚了很多大人和小孩,天空也聚了很多风筝,有虫子状的,金鱼状的,老鹰状的……

远处,还有一对夫妇紧紧地依偎在一起,旁边的小孩在放风筝,让人感觉很温暖。

草地上的小孩子们看似是在自个儿放自个儿的,实际上一直在相互对比,心中都想把别人比下去。

张大军和阿紫也不例外。他们两个人合作放风筝,张大军来放,阿紫在身后拿着风筝,准备在张大军跑起来时,看准时机放飞风筝。他们旁边的小红也想让阿紫帮她,于是也紧紧地跟着他们。话说张大军已经放起了风筝,风筝一飞冲天,竟一下子超越了不少人的风筝。同时,阿紫也帮小红放起了风筝。小红的风筝正和他们的风筝一争高下呢!

春天的天空,真是风筝的赛场呀!

有,例如:青草绿芽嫩,艳丽百花伴。

景物明媚处,一只风筝升。

叶片拂面飞,稳定小巧快;

张开云朵里,彩丝欢快摆。

青天盼阳明,碧海清涟荡;

白云惊风动,它依山而行。

日上三竿月,花间一壶酒;

朋友问古诗,吟出万里柔。

喜怒哀乐处,它伴你跳跃;

快乐陪你做,愿天下共舞。

放风筝 风筝像轻轻的舞者,在空中盘旋;夕阳下,赤道上,最美的瞬间;河流伴放风筝,青松绿叶山;孩子们情不自禁的欢笑,像动听的乐曲;风筝挣脱,在太阳的凝视中挺拔;熟悉的地方,等着礼物,有村庄的喧闹;风筝飞的高,把每一片情意展画;心中暗藏着天真,放心把线放开;此情此景,浩唱沉静,把美好留存;放风筝,把梦幻编织,把欢乐盈满;像诗词般飘来,灿烂着阳光;风筝若即若离,轻柔情意绵延;把这一刻,用拇指弹奏,把童年经历。

从前有位放风筝的小男孩他拿起他的竹竿,点着他的火他的风筝画着最美的舞飘浮在蔚蓝的天空。他站在草地上,紧握着他的竹竿任何挑战都没能使他气馁他一笑而过,他鼻子里气味甜就像荷叶在夏日里被清香熏陶。他停不下来,不久他就跟着风筝走转转看,它飞回天空中看鲜艳随风而去,飞向天际之角就像古人所抒发的有情诗句。小男孩放下他竹竿,眼中充满乐趣他看着蓝天,只想,让每一刻都像永恒他会继续放风筝,告别忧郁的每一个分每一秒迎接欢笑,让生命充满童趣。

春天来了!春风吹来了柔软的云朵,雪白雪白的,吹蓝了天空,瓦蓝瓦蓝的,也吹醒了小草,小草们急不可耐的从土里探出了脑袋,柳树那细长的枝条也长出了点点嫩芽。到处是一片生机勃勃的情况。

孩子们脱掉了厚厚的棉衣,换上了单薄的衣裳,拿着风筝奔跑在,画卷大多数情况下的田野上。

正如高鼎的那首古诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

春天是放风筝的好时节。趁着阳光明媚,我和爸爸妈妈一起到双龙紫薇园去放风筝。到达了紫薇园,只见粉红粉红的紫薇花盛开了,那慢慢落下的紫薇花宛如一位位身穿粉红色长裙的仙女,慢慢地从妈妈的怀抱里飞下来。还有那绿地毯般的草地美丽极了。

来到一块平地上,我们启动放风筝了。,

又是一年三月三,风筝飞满天。

星期六和星期天我和朋友们一起相约去公园放风筝,公园的风景真美啊!绿草如茵,杨柳依依,不禁让人想起了“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的诗句。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。最后一句纸鸢就是风筝的意思。描写了回大地,万物复苏的情况。

第一篇

春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹-那就是风筝。

今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,发现这儿游玩的人不少,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中基本上是一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超越一千米呢!

我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的详细指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,抓紧收紧引线,提高脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

回家的路上,我想:假设没有引线,风筝就飞不起来;假设没有风筝,线也飞不起来,故此,我们要团结互助。本次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

请问是否有作文?里面有古诗词,而且,是300字的

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