南京育英二外小学入学面试题

南京育英二外小学入学面试题
本文主要针对南京育英二外小学入学面试题和小学生入学题等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对南京育英二外小学入学面试题有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

南京育英二外小学入学面考试试卷?

 1.葵花被谁从船上救下来的?

  2.下方罗列出来的哪个选项中不是《城南旧事》中的故事情节?

  3.下面哪一个不是出自《论语》?

  4.下方罗列出来的选项中哪个不是上面说的材料中所涉及到的人物?《水浒传》

  5.《野犬女皇》是谁写的?

  6.下方罗列出来的哪个配对错误? 比如:鲁迅—《藤野先生》—《朝花夕拾》

  7.下方罗列出来的哪个是现代文学作品?

  8.《狼王梦》中黑桑与母狼紫岚争夺王位,最后黑桑不幸死在( )下。

  9.《时代广场的蟋蟀》中,蟋蟀是一位著名的音乐家,它是因为什么出名的?

  10.《八十天环游地球》中,福克斯经过了中国的哪个地方?

  11.下方罗列出来的哪个选项不是《呼兰河传》中的故事情节?

  二、【英语自我检测】

  1.听力:有关世界读书日

  2.听力:有关贝尔发明电话号码

  3.听力:有关职业

  4.听力:有关购物

  5.任务型阅读:年考试计划

  6.音标题5题:找出下方罗列出来的读音不一样

  三、【常识性百科】(全英文考试试卷)

  1.下方罗列出来的哪个是中国目前四大发明?

  2.英译中:天道酬勤,春华秋实

  3.数学:一项工程,甲独自做需10天,乙独自做需半个月,现两个人合作,请问需多少天完成?

  4.数学:有一个立方体,棱长为10cm,从三个面中间各打一个棱长为4cm的洞,求剩下图形的体积。

5.数学:有两个50美分的硬币,形状都是正十二边形,请看下方具体内容图摆放,求x的度数( )。

四、【口语话题】

  Spring、friend、my family、bedroom、bird、air pollution、Children’s Day、weekends、western festival、housework、homework、my school、my favourite teacher、weather in Nanjing、sports、my hobby、travel、books、old people、water、games、Internet、my dream、go shopping;

小学入学面试10个最常见问题?

1.

生活常识类问题:

你的爸爸在什么地方上班?

你的妈妈是做什么的?

2.

语数基础类问题:

你能背一首你最喜欢的古诗吗?

你能念一遍黑板上的这段话吗?

3.

思维能力类问题:

通过一个圆,你可以联想到生活中的什么物品,请说出5个答案。

.

有1你可以念出爸爸的手机号码吗?

2你清楚妈妈的手机号码吗?

3假设你家里着火了,应该打哪个手机号?

4 看到有人受伤了,你应该打哪个手机号?

5假设你看到有人在偷东西,你应该打哪个手机号?

6上学路上有陌生人给你东西吃,你会怎么做?

7假设有小朋友打你,你是先告诉爸爸妈妈,还是先告诉老师?

8你的生日是哪一天?

9我们的祖国全名叫什么?

10. 我们国内的首都在什么地方?

常见上一面试问题: 1、知识类:简单的,语言表达(如看图讲故事)等。 2、生活及习惯类:“请你说说爸爸妈妈的工作?”“你在家会做什么?”等。 3、情景处理类:“自己独立在家时,有人来敲门,你咋办,应该如何处理?”等。

4、常识类:“一年有多少天?有多少个季节?”等。

5、才艺类:唱歌、画画、儿歌、诗歌朗诵等。

小学生入学时面试什么问题?

小学一年级面试大约内容:

一、数学能力

1.数数:任意起点顺数、20以内倒数。

2.写数:报数字学生表达。

3.10以内加减运算。

4.相对较大小:直接比较数字的大小,或者是两堆物体的大小。

二、语言能力

聊天,看孩子的口头表达能力:

(1)自我讲解,家庭住址、生日时间、父母的工作。

(2)谁最关心你,父母常常争吵什么?

(3)会接电话号码吗?一般说什么?

(4)有小朋友欺负你么,你咋办,应该如何处理?

(5)喜欢看书吗?什么?为什么?

三、自然和常识

国家、首都、民族

电话号码:110、119、120、114

节日:5月1日、10月1日、6月1日等。

想象力及应变能力等等。

小学升初,入学和分班会考什么题?

您好,小学升初入学和分班会考的试题一般涵盖以下内容:

1. 语文:对识字、理解课文、填空、改错等方面的考察。

2. 数学:对加减乘除、数学推理、应用题等方面的考察。

3. 英语:对基础单词、词组、句子的理解、听力、语法等方面的考察。

4. 作文:对学生的写作能力、语言表达能力、逻辑思维等方面的考察。

5. 科学:对基础科学知识的考察,如动物、植物、天气、地理等方面的问题。

6. 社会:对社会常识、地理知识、历史知识等方面的考察。

详细考察的主要内容和难度会按照学校和年级的不一样而带来一定差异。大多数情况下来说,这些考试主要是为了了解学生的基础知识水平和能力,以便进行一定程度上的分班具体安排。

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