推荐几本有关小学班级管理或教学理论的书籍，小学教师专业理论是什么专业

小学教育网 2023-10-18 小学音乐 次
推荐几本有关小学班级管理或教学理论的书籍，小学教师专业理论是什么专业

推荐几本相关小学班级管理或教学理论的书籍？

1、《中国著名班主任德育思想录》 作者：窦桂梅等 江苏教育出版社

2、《爱心与教育》作者：李镇西

3、《走进心灵》作者：李镇西

4、《班主任工作创新艺术100招》 作者：张万祥 江苏教育出版社

5、《新课标德育资料库》 作者：张万祥 宁波出版社

小学教师专业理论是什么？

把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力，研究小学生，遵守小学生成长规律，提高教育教学专业化水平，坚持实践、反思、再实践、再反思，持续性提升专业能力。了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法，优化知识结构，提升文化素养，具有终身学习与持续发展的意识和能力。

如何看待小学语文教学理论与教学实践当中的关系？

用教学理论详细指导自己的教学实践。时代在发展，我们教育环境、教学设备、教学对象都在变化，我们可以在教学实践中探索合适新时代的教学经验，以完善前人教学理论的不够。

语文教学研究理论有什么？

一、小学语文教学的详细指导思想

1，小学语文教学一定要以辩证唯物主义为详细指导

小学语文教学改革的需；

培养“三个面向”“四有”人才的需。

2，以辩证唯物主义为详细指导着重反映的三个观点

生活、实践的观点；

自觉能动性的观点；

联系、发展的观点。

二、小学语文教学的主要特点

1，小学语文教学的主要特点是进行语文基本功训练

对语文基本功的理解；

语文基本功需要在训练中掌握并熟悉。

2，小学语文基本功训练的综合性、阶段性、实践性

综合性：小学语文基本功是一个由各种要素联系在一起的持续性发展的统一体；小学语文基本功训练是综合 性的训练。

阶段性：小学语文基本功训练是分阶段进行的；小学语文基本功训练是螺旋式上升的。

实践性

三、小学语文教学的基本原则

（一）学习语文与认识事物相统一的原则

1，学习语文与认识事物的关系；

2，语文教学要加强与客观事物的联系；

3，在认识事物的训练中要密切联系语文文字。

（二）语言文字训练与思想教育相统一的原则

1，语言文字训练与思想教育的关系；

2，要自觉地、有目标地进行思想教育；

3，寓思想教育于语言文字训练之中；

4，重在潜移默化。

（三）语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则

1，语文知识教学与培养能力、发展智力的关系；

2，要重视培养学生的思维能力；

3，在听、说、读、写训练中培养能力，发展智力。

（四）教师的主要作用与学生自主学习相统一的原则

1，教师的主要作用与学生自主学习的关系；

2，要重视培养学生的自学能力；

3，采取启发式教学；

4，努力做到因材施教。

（五）课内外语文教育相结合的原则

1，课内外语文教育的关系；

2，扎扎实实地进行语文基本功训练；

3，开展丰富多彩的语文课外活动

以上就是本文推荐几本有关小学班级管理或教学理论的书籍，小学教师专业理论是什么专业的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文推荐几本有关小学班级管理或教学理论的书籍，小学教师专业理论是什么专业和小学音乐的相关信息。

本文链接：https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/81958.html

发布于：小学教育网（https://xiaoxue.china-share.com）>>> 小学音乐栏目

投稿人：网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，小学教育网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：edit4023@foxmail.com

阅读全文

小学音乐热门资讯推荐

推荐栏目

推荐栏目

热门头条