上课时的自己细节描写,上课时我是怎么做的作文400字

上课时的自己细节描写,上课时我是怎么做的作文400字
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上课时的自己细节描写?

学生们在课堂上十分仔细。有的考生仔细听着老师的教学,有的考生仔细地做着笔记;有的考生热烈地讨论者,气氛十分浓烈。学生们在课堂上十分仔细。各位考生仔细听讲,没有违反纪律的;各位考生积极发表讲话,各抒己见;各位考生目不转睛,生怕错过精彩的瞬间。

上课时我是咋做的作文?

上课铃一响,我会马上回到教室,备好课堂上所用的东西,坐在座位上等待老师进课堂。

老师进门,我和考生们会起立,对老师鞠躬说声“老师好” 。

上课时,我会仔细听老师讲课,需记的地方,会仔细做好笔记。每当老师提问一下题时,我会积极地举手发表讲话,仔细学习。

上课这个时间段我能管好自己吗作文?

在这个暑假,我看了不少课外书,这当中有一本令我印象十分深入透彻,叫《我能管好我自己》。

  在故事里,主人公天佑是个爱玩互联网游戏的男孩。天佑的妈妈去美国看望生病的姥姥,爸爸因工作忙而管不了天佑,因为这个原因,天佑过上了没有人约束的生活。他肆意地吃零食、买游戏点卡 、玩互联网游戏,还和考生闹矛盾,最后晕倒住院。后来,小魔女露西艾拉 送了他一个自控力指南针,他明白了自控力的重要性,并渐渐改变自己。

  看到天佑的变化,我为他感到十分高兴。我看看自己,也不是像之前的 天佑那样,没有自控力吗?于是,我下定决心,努力做一个有很强自控力的人,不会一玩起来就没完没了,不会和考生出现冲突。我会在做每一件事前,默念三个数,好让自己清醒过来,做出正确的判断。

  提升自控力,才可以掌握并熟悉人生主动权。一时的放纵,会带来可怕的后果,让我们提升自控力让自己更幸福。

我生活在秀山贫穷的偏远山区,迫于生活的压力,今年父母不可以不出远门打工,我和弟弟只好跟年近七旬的爷爷奶奶一起生活。清晰的记得母亲临走前哽咽着对我话:“我亲爱的女儿,我不在身边,你一定要坚强,更要管理好自己的生活。”听了母亲,犹如晴天霹雳,感觉天都快要塌下来了。豆粒大的泪水忍不住滚了出来,默默的看着父母离去的背影。

  父母出门打工后,我的生活出现了巨大的变化。老师曾经说过,:“我们不可以改变自己的出生,也不可以改变自己的环境,我们唯一能改变的就是自己的命运!”是啊!父母为了我和弟弟背井离乡,任劳任怨,为的是我们以后能有好的生活。作为姐姐,我一定要早懂事,照顾好弟弟,管理好自己的生活,不要让爷爷奶奶、爸爸妈妈操心。

  父母走的次日,也是新学期的第一天,我很早的时候的起了床,炒鸡蛋饭时惊醒了爷爷奶奶,奶奶推开房门,“我来帮你吧,看你那笨手笨脚的样子,看还炒糊了。”看着奶奶深邃的皱纹,苍白的头发,我连忙答到:“没事的奶奶,糊饭退心火,吃了心情好呢,嘿嘿……你赶快去睡吧!”奶奶被我傻头傻脑的样子逗笑了,摇摇头回房间了。我叫醒弟弟,吃了早饭,我拉着弟弟的手,背着两个小书包,就下山进学校了。

  放了书包,我没有像往常一样马上跑去操场跟考生玩耍,而是取出课本大声的朗读。温习完学过的课文,我又启动预习新课。课堂上,我积极思考,主动回答问题。有几次老师还把我的作文当作示范作文在班上念呢。在我的刻苦努力下,我的考试成绩有了明显的提高,就这样我越学越有信心。

  对其他考生来说,星期六和星期天就是欢乐的天堂,而我则要做不少家务。做饭、洗衣服、做清洁,我都一个人包了。有的时候,还需要帮爷爷奶奶干农活,去地理种菜、种玉米苗、除草。有一次跟爷爷拔草时,把玉米苗当作狗尾草给拔了,爷爷气得火冒三丈,我还振振有词的说我拔的是狗尾草。目前回想起来特别好笑。

  管理好自己并非限制自己,而是为了更好的提高自己。不少名人就是管好了自己,才赢得了肯定。王羲之因为管好自己昼夜训练,练就成入木三分的高超书法;爱迪生因为管好自己不放弃,终成了发明大王;冼星海因为管好自己刻苦歌唱,终唱出美轮美奂的歌声……,这些名人管理好自己,才赢得了成功。

  古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲!”为了自己,也为了父母,管理好自己,管理好自己的生活。

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