成语接龙比赛活动方案，成语故事比赛活动方案设计

小学教育网 2023-10-18 主题 次
成语接龙比赛活动方案，成语故事比赛活动方案设计

成语接龙比赛活动方案？

趣味成语接龙比赛的活动方案

一、活动目标：

1、引导学生自觉主动地学习、累积、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生读书的兴趣。

2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。

二、活动主题： 趣味成语接龙比赛

三、活动时间和地址位置：

1、时间：20xx年10月 日

2、地址位置：

四、活动过程：

10名选手，每人至少说出三个含有自己数字的成语，越多越好。

12名选手，每人至少说出三个含有自己数字的成语，越多越好。

每班派一名会表演的小朋友上台,按照提供的成语作出表演。

（得意洋洋，抱头痛哭，捧腹大笑，龇牙咧嘴，专心致志，手舞足蹈，东倒西歪，昂首挺胸，狼吞虎咽，张牙舞爪，一瘸一拐，垂头丧气）

比赛规则：每班选两位选手按照主持人出示的成语，进行一组成语接龙，裁判按照选手的表现进行打分，在准确、流畅的基础上“接龙”最多者为获胜。比赛将选出3个一等奖，5个二等奖，6个三等奖。

五、活动准备：

1、周三上午课间操彩排，请下面成员准时到体育馆集合：

小主持人，1-10数字成语、十二生肖成语表演的小朋友，没课务的老师。

2、周四下午第六节课后各班启动整队，争取17：30启动。

3、各班利用假期学习集体成语接龙内容。

5、奖品：

一等奖（每人6色水彩笔），二等奖（每人10支HB铅笔），三等奖（每人2块橡皮）。

六、人员具体安排：

成语接龙比赛评委： 方案制定：

班级口号、动作训练：

拍照、使用电脑或手机在线上传资料： 奖状领取、表达：

成语故事比赛活动方案？

成语故事演讲比赛活动方案

一、详细指导思想：

为了积极响应学校加强校园文化建设活动，在学校读书月活动这个时间段我们通过组织讲成语比赛，培养学生的口语表达能力和主动参加的精神,在活动中将充分反映我阅读·我成长·我快乐的活动主题。

二、参与对象

每班在班级初赛的基础上推荐三名学生参与年级组比赛。

三、比赛要求

1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分反映积极进取、健康向上的精神风貌；

2、故事取材要满足儿童年龄特点和心理特点，主要以成语故事为内容，可以尝试有创意的表演形式；

3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄；

4、参赛选手一定要在5分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。

5、各班紧跟上面的四点要求，发动班上考生在家长的配合下，积极准备全员参加，先在班级内开展一次讲成语故事大赛，然后在这里基础上推荐出班级“讲故事大王”。

四、奖项设置

学生奖项:一等奖三名；二等奖五名；三等奖七名。

教师详细指导奖：一等奖一名；二等奖二名；三等奖二名。

五、评分标准

思想性故事性百分之30、普通话百分之30、艺术性百分之20、舞台形象百分之10。

成语大赛策划书须知？

成语大赛活动方案一、详细指导思想助学生学习整理已认识的成语，引导孩子自觉主动地学习、累积、运用成语；体会成语的魅力，以激发他们广泛阅读、累积成语的兴趣，锻炼孩子的思维能力；培养学生积极的竞争意识与合作能力。活动主题：学习传统文化，争做内涵少年

校园成语大会宣传稿？

我校以“‘城’心‘成’意,‘成’就未来”为主题,举行了第十届文化艺术节之“成语大会”.

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