一年级雨伞绘画教案，美术课件制作的基本要求有哪些

小学教育网 2023-07-02 小学美术 次
一年级雨伞绘画教案，美术课件制作的基本要求有哪些

一年级雨伞绘画教案？

讲课目标，雨伞绘画课要求孩子们掌握并熟悉绘画方法，独立完成任务

过程开展，老师让孩子们观察雨伞所放置位置的整体环境轮廓，房顶大小，宽窄还有上面悬挂的各自不同的物品，电扇电棒，其他挂件，再观察房子周围四壁的环境轮廓，墙上的各自不同的挂件，窗户，窗帘，在观察房子地面的形状形态，然后用铅笔把它们分成小块，分别勾出他们的轮廓

在观察雨伞所放置桌子的形状大小，高低桌腿的位置，桌面的大小，桌上放置的各自不同的物品，也用铅笔把它们一个一个的小轮廓勾勒出来，在观察雨伞本身的形状，大小长短，雨伞放置的状态头尾放置的方向相对其他物质的位置，把全部轮廓连在一起，构成简笔画的初稿，涂上颜色完成任务

过程反馈针对没有完成的孩子，老师可以一对一辅导，最后都完成任务

美术课件制作的基本要求？

一、 科学性　

1、描述概念的科学性：课件的取材适宜，内容科学、正确、规范。

2、问题表达的准确性：课件中全部表达的主要内容要准确正确。

3、引用资料的正确性：课件中引用的资料正确。

4、认识和了解逻辑的合理性：课件的演示满足现代教育观念。

二、 教育性

1、直观性：课件的制作直观、形象，利于学生理解知识。

2、趣味性：促进改变学生学习的积极性和主动性。

3、新奇，比较受欢迎性：课件的设计新奇，比较受欢迎，进一步改变学生的学习热情。

4、启发性：课件在课堂教学中具有很大的启发性。

5、针对性：课件的针对性强，内容完整。

6、创新性：能不能支持合作学习、自主学习或探究式学习模式。

三、 技术性

1、多媒体效果：课件的制作和使用上是不是合适运用了多媒体效果。

2、交互性：课件的交互性非常高。

3、稳定性：课件在调试、运行途中不应产生故障。

4、易操作性：操作简单方便、快捷。

5、可移植性：移植是不是方便，能不能在不一样配置的机器上正常运行。

6、易维护性：课件可以被方便地更新，利于交流、提升。

7、合理性：课件是不是合适的选择了软件的类型。

8、实用性：课件是不是适用于教师平日教学

四、 艺术性

1、画面艺术：画面制作应具有非常高艺术性，整体标准相对统一。

2、语言文字：课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了。

3、声音效果：声音清晰，无杂音，对课件有充实作用。

坐缆车的美术教案一年级？

备好纸张，由纸的下方向上画上缆绳，在画上缆车

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