有关选三好学生的简短演讲稿? 尊敬的老师、亲爱的考生们:各位考生好!今天,很荣幸可以站在这里参与三好学生竞选。我的考试成绩在班里名列前茅,取得过校级作文比赛三等奖。我对自己...
小学六年级
尊敬的老师、亲爱的考生们:各位考生好!今天,很荣幸可以站在这里参与三好学生竞选。我的考试成绩在班里名列前茅,取得过校级作文比赛三等奖。我对自己的工作仔细负责,有着一股执著的热情,作为xx,我不仅自己考试成绩优异,我还会帮其他考生;积极参与学校和班级的各项活动。在学校以自己为先锋严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大。假设我竞选上了三好学生,我会为自己素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更严格的要求自己,获取更优异的成绩,为考生们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。假设我没有被选上,这说明我自己还存在一部分问题。我不会气馁,我会更上一层楼,提升自己能力,不求最好只求更好。我清楚,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就可以做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请各位考生给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。谢谢各位考生!
尊敬的老师、亲爱的考生们:
各位考生好!我是xxx。记得有位老师说过这样一句话:"一个人有自信未必成功,但没有自信就一定不会成功。"今天我就凭着自己的自信站在这里竞选三好学生,故此,期望老师和考生们也相信我,投我神圣的一票。
做一个合格的、优秀的三好学生,我想第一要思想好、学习好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》以自己为先锋严格要求自己行为规范,以身作则,仔细学习,上好每一堂课,积极举手发表讲话,我成绩优良是老师和爸爸妈妈放心的好学生。我仔细负责做好本职工作,做好老师的小帮手。我对自己的工作仔细负责,有着一股执著的热情,我不仅自己考试成绩优异,我还会帮其他考生;积极参与学校和班级的各项活动。在学校以自己为先锋严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大。
我自信,我能干、我还有责任心。假设我当上了三好学生,我会以自己为先锋严格要求自己,为考生培养榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假设我当上了三好学生,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假设我当上了三好学生,我会常常为考生们推荐好书,鼓动各位考生有选择地挑选、购买好书。
我不敢说我是最适合的,但我敢说我将是最努力的,最有责任心的。请老师,考生们相信我,支持我。
谢谢各位考生!
演讲稿:
尊敬的老师、亲爱的考生们,各位考生好!
我是xxx是大家x年x班的一名普通小学生。目前已是初春的季节,我带着春天的气息,怀着激动的心情站在这里,和各位考生一起分享作为一名小学生,在班集体中持续性成长的快乐!
时间过得很快,我已从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展的小学生,我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着考生们对我的鼓励和帮。
我觉得申请三好学生,自己具有以下有三个优点:
第一个优点是仔细负责、热心班集体事务。虽然我的个子小,但是,挡不住我的热情高。不管学校、班里有哪些活动,我都积极参加,如百灵鸟歌会的表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等,不管老师交代我做什么事情,我都尽我最大的努力帮助老师做好,当好老师的小助手。因为老师和家长一直教育我要做一个拥有爱心和集体荣誉感的小学生!
第二个优点是以身作则、以自己为先锋严格要求自己。我可以作到每天都及时出勤,生病也坚持到校;上课专心听讲,积极举手回答问题;及时仔细的完成老师布置的每项功课。我热爱劳动,积非常班集体做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。
第三个优点是成绩优异、兴趣广泛。我乐于学习,喜欢学习,在班级成绩一直名列前茅,而且,可以主动帮别人的学习,“送人玫瑰 手有余香”,在帮他人的途中,还可以发现自己的不够,夯实自己所学的知识;在休息时间,我非常多的阅读了不少课外书籍,增长自己的知识才干;在书洋杯全国英语大赛中我取得了天津赛区的优秀奖。我注重锻炼身体,常常跳绳和游泳来锻炼自己健康的体魄;我还喜欢跳美丽的舞蹈、演奏美妙的小提琴...
我也清楚,自己也并非十全十美,不是自己心里的最好,但是,我一直在努力追求最好的自己。期望老师和考生们监督我,与我一起成长进步,假设我可以被选上,我会更的努力和更以自己为先锋严格要求自己,做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。
各位考生好,我今天来竞选的干部是三好学生,之前的三好学生竞选我都没有参与,那是因为我还没有达到我的目标,今天我站在这里,我要为了我梦想中的三好学生而努力!
我从就爱看书,我在书中可以学到知识,爸爸告诉我你,你只要努力了,你就可以有丰收的时候刻!经过这几年的努力,我的学习有了明显的提升。在今年的期中考试中,我的科学成绩得到了95分和钱晓婷并列第一,虽然我的科学成绩不是全年级最高,但是,我相信,我的努力成果可以使我达到。
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