华中师范大学2023年音乐生招生简章，河师大2023年音乐类招生简章及答案

华中师范大学2023年音乐生招生简章

招生简章请看下方具体内容

2023年华中师范大学音乐学、音乐与舞蹈学类有关专业不组织专业校考，参考使用每个省份专业统考成绩录取

（1）音乐学（公费师范）执行国家公费师范生政策，免学费、住宿费，并补助生活费600元/月每人。

（2）音乐与舞蹈学类实行大类招生，包含音乐学（非公费师范）和音乐表演两个专业方向，学员入学后，以入学专业测试成绩为依据，按照自愿原则进行专业分流。

（1）音乐学（公费师范）执行国家公费师范生政策，免学费、住宿费，并补助生活费600元/月每人。

（2）音乐与舞蹈学类实行大类招生，包含音乐学（非公费师范）和音乐表演两个专业方向，学员入学后，以入学专业测试成绩为依据，按照自愿原则进行专业分流。

（3）我校招收主项为声乐或器乐的学员，这当中声乐主项仅限美声和民族唱法，器乐主项仅限钢琴、长号、小提琴、中提琴、手风琴、长笛、圆号、大提琴、单簧管、古筝、二胡、琵琶、扬琴。

二、考试报名条件

1.满足2023年普通高校招生工作规定的考试报考条件，针对不分文科和理科投放招生计划的省份，文理兼收，针对文理科分别投放招生计划的省份，我校仅招收文科学员；实行“3+1+2”新高中毕业考试模式的省份，针对不分首选科目投放招生计划的省份，我校不限学员的首选科目，针对根据首选科目分别投放招生计划的省份，我校仅招收首选科目为“历史”的学员。

2.身体健康，满足《普通高校招生体检工作详细指导意见》有关规定，五官端正，身材匀称，形象佳，呼吸、发声器官、听觉器官、手指均无疾病。

3.具有很好的音乐听觉，音乐记忆良好，初步掌握并熟悉基本音乐理论。

4.学员须获取生源所在省份音乐类统考合格证，且省统考测试主科（或主项）至少包含声乐、钢琴、器乐中的一项

河师大2023年音乐类招生简章？

河师大2023年音乐类招生的简章

1.音乐学专业：使用河南音乐类统考成绩，在投档到我校的合格生源中，按学员文化课成绩占百分之40和专业课成绩占百分之60的百分制权重计算学员的综合满分，录取时按综合满分从高分到低分择优录取，如综合满分一样，再根据文化课成绩由高分到低分择优录取。

百分制权重计算学员综合满分的公式：综合满分=（文化成绩÷文化课满分×100×0.4）+（专业成绩÷专业课满分×100×0.6）。

2.音乐表演专业：使用河南音乐类统考成绩，在投档到我校的合格生源中，且专业主科成绩在96分或者以上，按专业主科成绩从高分到低分择优录取，如专业主科成绩一样，则根据专业总成绩从高分到低分择优录取，如专业总成绩也一样，再根据文化课成绩从高分到低分录取

河南大学2023年音乐类本科专业招生简章

河南大学创建于1923年(始名河南留学欧美预备学校)，坐落在历史文化名城、八朝古都开封是一所拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类的综合性大学是国家“双一流”建设高校、河南人民政府与教育部共建高校。河南大学艺术类各专业办学历史悠久，专业种类齐全，师资力量雄厚，学术科研成果丰富，拥有艺术学理论一级学科博士点，在全国同一类型高校学科专业排名位居前列。学校现设有教育部艺术师资培养培训基地，国家级人才培养模式创新实验区，河南艺术实验教学示范中心，拥有中央与地方财政共建艺术实训中心实验基地，2023年被教育部、文化部、财政部确定为首批“中华优秀文化艺术传承基地”。

一、专业讲解

音乐学

主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有非常高政治理论素养和文化素养，熟练掌握并熟悉音乐教育基础理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，了解学科的现状及发展趋势，具有一定教学、教研及管理能力的复合型、创新型、高素质的基础音乐教育引导工作者。

基本学制4年，授予艺术学学士学位。

音乐表演

主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有非常高政治理论素养、文化素养和很强音乐表演才可以，系统掌握并熟悉音乐表演、音乐创作的基本理论和基础知识，具有熟练的音乐表演基本技能，可以在文艺团体、艺术院校和社会文化机构等单位从事音乐表演(声乐演唱、器乐演奏、合唱指挥等)、音乐创作、教学和文艺普及工作的高素质、应用型音乐人才。

基本学制4年，授予艺术学学士学位。

二、招生计划和省份

注意：

1.音乐表演(器乐)详细情况请看下方具体内容：河南共62名(含理科生6名)，这当中古筝2名，竹笛2名，长笛2名(只招文科生);钢琴7名(含理科生1名);小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、短笛、双簧管、单簧管、大管、竖琴、小号、圆号、长号、大号、二胡、琵琶、阮、扬琴、笙、唢呐、打击乐、手风琴、古琴共49名(含理科生5名);河南外10名(不招收萨克斯、巴乌、葫芦丝)。

2.我校按照教育部和有关省份招生主管该项目的部门的要求编制分省、分专业招生计划，各专业详细招生计划以省级招生主管该项目的部门编印的招生计划文件为准。

三、录取原则

学员文化成绩和专业成绩都应该达到每个省份对应批次的最低录取控制成绩分数线，在每个省份级招生主管该项目的部门投档到我校的学员中，依据“志愿优先”的原则：

音乐类专业：专业成绩采取学员所在省份音乐类或有关专业统一考试成绩。

(1)综合类：音乐学专业，按专业成绩占百分之60、文化成绩占百分之40的百分制权重计算学员综合成绩(计算公式为：综合成绩=专业成绩÷专业满分×100×百分之60+文化成绩÷文化满分×100×百分之40)，从高分到低分择优录取。

(2)声乐类：音乐表演(声乐方向)、表演(民族歌剧方向)专业，在视唱及格的基础上，根据专业主科成绩从高分到低分择优录取。如专业主科成绩并列，再根据专业总成绩从高分到低分择优录取。不按专业主科成绩投档的省份(专业总成绩须达到专业满分的百分之60)，根据专业总成绩从高分到低分择优录取。这当中河南内学员报考以上专业的，根据同一专业组投档，要求专业主科成绩不小于100分(满分120分)。

(3)器乐类：音乐表演(器乐方向)专业，在视唱及格的基础上，根据专业主科成绩从高分到低分择优录取。如专业主科成绩并列，再根据专业总成绩从高分到低分择优录取。不按专业主科成绩投档的省份(专业总成绩须达到专业满分的百分之60)，根据专业总成绩从高分到低分择优录取。这当中河南内学员要求专业主科成绩不小于95分(满分120分)。

四、须知

1.我校没有委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，对冒用我校名义进行招生录取工作的机构或个人，我校将依法追最终责任。

2.河南大学艺术类各专业严格执行国家和省级招生部门规定的收取的费用标准，普通艺术类专业8000元/生·年，中外合作办学类专业18000元/生·年。2023年收取的费用标准如有调整，则根据省收取的费用主管该项目的部门最后批复的标准执行。学校不收取任何其他录取费用。

3.新生入校后一定要接受学校组织的资格复查。若发现有舞弊行为者，将取消其入学资格。

4.本简章如与上级招生主管该项目的部门2023年艺术类招生文件有不符之处，以上级招生主管该项目的部门有关文件相关要求及规定为准。

5.本简章招生专业及计划以每个省份级招生主管该项目的部门最后发布为准。

五、联系方法

河南大学招生办公室：0371—22868221(兼传真)

河南大学招生信息网：http://zs.henu.edu.cn

招生办官方微信：zsbhenu

招生办官方微博：http://weibo.com/hndxzsb

音乐学院(音乐类)

联系我们请拨打电话：0371-22192485

学院官网网址：http://cm.henu.edu.cn/

小学一年级都学是的啥课？

小学一年级的课程有语文、英语、数学、音乐、美术等科目。附属科目：体育、艺术(音乐和美术)、健康、法制，信息技术，综合实践。小学地方课程，每个地方的课程都不一样，课程是根学生的学习能力来制定的。

有的学校还会选择给孩子们上英语口语，还有计算机的初步认识等。但是，目前不少学校来说，课程都没很多了，不少课都让主课老师兼任。

　扩展资料：

上好小学一年级开学第一课

第一，针对学生生活作息无规律，老师在第一课上需提醒学生使用闹钟，调好上学后应该起床时间放在床头，从开学前一星期启动，每天严格执行及时起床。

其次，暑期作业大多数情况下是用于夯实旧知识为新学的知识打基础的，老师那就得检查学生的暑期作业，假设有的学生没有做，以软硬兼施的态度和学生约定好完成时间，借以达到夯实旧知识的目标。同时，老师要帮学生做好新旧知识间的衔接工作。

再次，可以培养学生当中的互动与沟通意识，例如做一个破冰的小游戏，让学生体会与伙伴合作的乐趣与重要性。

第四，给学生留课后作业：做新学期计划。帮学生做新学期计划和学习目标。让学生做到心中有数，培养学习目标，调整学习心态。

第五，第一堂课要让学生感受到你对他们的希望。任何一位学生都期望得到老师的认可，这是一个人的自尊心所决定的，学生们也想在第一节课给老师一个好印象，他们也会积极回答提问来表现自己。

小学一年级有语文课、数学课、体验课、美术课、科学课、音乐课，下面是课程表。

小学一年级语文学习内容：

第一要学26个汉语拼音。汉语拼音学完了会接触一部分比较短的课文（不到一百字），学些简单、笔划少的生字，老师大多数情况下要求孩子要牢牢记在心里字的笔顺。

小学一年级数学主要学习内容：

掌握并熟悉100以内的数数，熟练掌握并熟悉10以内数的形成及加减法，认识常见的几何图形，如：正方形、长方形、三角形、圆形、正方体、长方体、圆柱体等，认识钟面，清楚简单的时候刻，如：几时、几时半等。

小学一年级数学的关联与互动：

让学生在探究的途中应用数学知识和数学思维方法，比如通过连续测量一杯 热水的温度绘制曲线图。

小学一年级语文的关联与互动：

科学课有不少听、说、读、写的机会。比如，让学生撰写观察日记，阅读科普书籍，按科学探究的线索重组科学家传记中的信息，撰写科学小论文，编写与表演科普剧等。

科学课程主要学习内容:

1、物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程。

2、课程基本观念：面向我们全体学生，为每个学生提供适合的、公平的学习机会。倡导探究式学习，促进学生主动探究。保护学生的好奇心和求知欲。突出学生的主体地位。