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传统音乐课堂教学评价的弊端越来越明显, 严重制约着音乐教育教学的改革和发展。
坚持以音乐课程价值和基本目标的达到为评价的出发点, 要求倡导评价规则、方式与主体多浅谈小学音乐教法激发学生就是用音乐或视频来改变学生学习兴趣。
《音乐课程标准》指出:音乐课程的学生评价应充分反映全面逐步递次推动素质教育的精神,着眼于评价的教育、激励与改善的功能。
小学音乐教育教学是素质教育中不可小看的重要内容之一。音乐教育的课程改革是基础教育课程改革改革的一个重要组成部分。以上就是本文浅谈如何进行小学音乐教学评价的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文浅谈如何进行小学音乐教学评价和小学音乐的相关信息。
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