成都市中小学一级教师评审条件,成都中小学教师继续教育学分要求多少

成都市中小学一级教师评审条件,成都中小学教师继续教育学分要求多少

成都市中小学一级教师评审条件?

一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵循宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固培养爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

二、具备对应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,真真切切履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康。

四、中小学教师评聘各级别职称(职务),除一定要达到上面说的标准条件,还应分别具备以下标准条件:

(一)正高级教师。

1、具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长时间工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了详细指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、一对一辅导员等工作任务,教书育人成果突出;

2、深入系统地掌握并熟悉所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;

3、具有主持和详细指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方式等方面获取创造性成果,并广泛运用于教学实践,在开展素质教育中,发挥了示范和引领作用;

4、在详细指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出奉献,在本教学领域享有非常高的知名度是同行公认的教育教学专家;

5、大多数情况下应具有本科或者以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

(二)高级教师。

1、按照所教学段学生的年龄特点和思想实质上,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、一对一辅导员等工作,教书育人成果比较突出;

2、具带来一定教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;

3、具有详细指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方式等方面获取显著的成果,在素质教育创新实践中获取比较突出的成绩;

4、胜任教育教学带头人工作,在详细指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,获取了明显成效;

5、具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

(三)一级教师。

1、具有正确教育学生的能力,能按照所教学段学生的年龄特点和思想实质上,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、一对一辅导员工作经验,并很好地完成任务;

2、对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握并熟悉所教学科的课程标准、考试教材、教学原则和教学方式,教学经验比较丰富,有很好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;

3、具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并担负一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中累积一定经验;

4、在培养、详细指导三级教师提升业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;

5、具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上。

(四)二级教师。

1、比较熟练地掌握并熟悉教育学生的原则和方式,可以胜任班主任、一对一辅导员工作,教育效果很好;

2、掌握并熟悉教育学、心理学和教学法的基础理论知识,具带来一定教学科必备的专业知识,可以独立掌握并熟悉所教学科的教学大纲、考试教材、正确传授知识和技能,教学效果很好;

3、掌握并熟悉教育教学研究方式,积极开展教育教学研究和创新实践;

4、具备硕士学位;见习期1年期满并考查合格;或者具备大专毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。

(五)三级教师。

1、基本掌握并熟悉教育学生的原则和方式,可以正确教育和引导学生;

2、具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握并熟悉所教学科的专业知识和考试教材教法,可以完成所教学科的教学工作;

3、具备大专毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考查合格;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考查合格。

成都中小学教师继续教育学分要求?

中小学教师继续教育的要求各地明显不同。中小学教师继续教育的要求不是多少分,而是继续教育学时。要求中小学教师每一年一定要满足130以上的学时任务。这当中,灵活性学时50学时以上,由所在单位等级,县市区负责审查核验。规范性学时80以上,由县市区教育局和市教育局负责考查和登记。

请问,成都市中小学教师评高级职称,在四川南充办的《读与写》上发表文章,可以通过评委会?

四川教师职称评定发表教学职称论文的要求

大多数情况下初级,中级职称评定,对刊物要求都是省级以上刊物。而副高级和正高级职称,则对刊物有一定要求。一般要求这当中一篇论文要发在正规核心期刊上。

而核心期刊则指四年一评选的北大核心目录内期刊(中文核心期刊)或两年一评选的CSSCI期刊目录(中文社会科学引文索引)上。

成都小学数学名师有什么?

、想办法”的学风,努力构建着“师生共同成长的创生型学校”。

最近这几天,天府六小特色名师专栏迎来了3位数学老师。

蒋波,教学部负责人,中小学高级教师,教育管理本科学历,全国生本教育BC级详细指导教师,区数学学科带头人、区学科中心组成员、华罗庚金杯优秀教练。先后取得区优秀教师、区先进教师、区优秀教育引导工作者、区德育工作先进个人等多项荣誉称号,多次荣获毕业班工作先进个人。

2023年、2023年连续两届担任温江区“学为中心·课标、考试教材、学情解读”大赛专家评委;2023年9月获温江区教育局2023学年优秀中心组成员。

成都市特级教师评选条件?

第一条 为了鼓励各位中小学教师长时间从事教育事业,进一步提升中小学教师的社会地位,表彰在中小学教育教学中有特殊奉献的教师,制定本规定。

第二条 “特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。

第三条本规定适用于普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构、校外教育机构的教师。

第四条特级教师的条件:

(一)坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,忠诚人民的教育事业;仔细贯彻执行教育方针;一贯模范履行教师职责,教书育人,为人师表。

(二)具有中小学校高级教师职务。对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验;精通业务,严谨治学,教育教学效果特别显著。或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有突出的专长和丰富的经验,并获取显著成绩;在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、考试教材建设中成绩卓著。在当地教育界有声望。

(三)在培训提升教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著奉献。

第五条评选特级教师工作应有计划、常常性地进行。每个省份、自治区、直辖市在职特级教师总数大多数情况下控制在中小学教师总数的千万之一点五以内。评选的重点是在普通中小学教育教学第一线工作的教师。

第六条评选特级教师的程序:

(一)在学校组织教师酝酿提名的基础上,地(市)、县教育行政部门可以在一定程度上范围内,广泛征求意见,通过全面考查,确定推荐人选,报省、自治区、直辖市教育行政部门。

(二)省、自治区、直辖市教育行政部门对地(市)、县的推荐人选审查核验后,送交由教育行政部门领导、特级教师、对中小学教育有研究的专家、校长组成的评审组织评审。

(三)省、自治区、直辖市教育行政部门按照特级教师评审组织的意见确定正式人选择报考省、自治区、直辖市人民政府批准,并报国务院教育行政部门备案。

第七条授予特级教师称号,颁发特级教师证书,在每个省份、自治区、直辖市庆祝教师节大会上进行。要采取各种形式宣传特级教师的优秀过往经历,推广特级教师的先进经验。

第八条特级教师享受特级教师津贴,每人每月80元,退休后继续享受,数目金额不减。中小学民办教师评选为特级教师的,享受同样津贴。所需经费由教育事业费列支。

第九条特级教师要模范地做好本职工作。要持续性钻研教育教学理论,坚持教育教学改革实验;研究教育教学中普遍实质上的困难,积极主动提出改进办法;通过各自不同的方法培养提升年轻教师。

特级教师应持续性地总结教育教学、教育科学研究等方面的经验,并向学校和教育行政部门汇报。

第十条学校和教育行政部门要为特级教师发挥作用创造条件。要支持特级教师的教育教学改革实验和教育科学研究。要积非常特级教师的学习提升和开展研究工作提供方便。

可为年龄很大、教育教学经验特别丰富的特级教师,选派有事业心、肯钻研的年轻教师做助手,帮助他们进行教学改革实验,帮他们总结、整理教育教学改革经验。

特级教师大多数情况下不要兼任过多的社会职务,以保证他们有充裕时间和精力做好本职工作。

第十一条特级教师退休后,按照工作需和自己条件,可返聘继续从事考试教材编写、培养教师和其他相关工作。

第十二条特级教师有下方罗列出来的情形之一的,由所在省、自治区、直辖市人民政府批准撤销特级教师称号:

(一)在评选特级教师工作中弄虚作假,不满足特级教师条件的;

(二)受到剥夺政治权利或者有期徒刑以上刑事处罚的;

(三)其他应予撤销称号的。

第十三条特级教师调离中小学教育系统,其称号自行取消;取消、撤销称号,与称号相关的待遇即行停止。

第十四条每个省份、自治区、直辖市教育行政部门可依据本规定,结合本地区的实质上情况,制定特级教师评选和管理的详细办法。

第十五条本规定由国务院教育行政部门负责解释。

第十六条本规定自公布那天起施行。在这里以前的文件,凡与本规定不完全一样的,按本规定执行。

首届成都市特级教师名单?

四川语文特级教师、成都市中小学教育专家、全国五一劳动奖章取得者、2023年“全国中青年十杰教师”提名奖、四川优秀青年教师标兵、成都市学科带头人、成都市首届“师德百佳”称号取得者、成都市劳动模范四川特级教师、四川先进工作者、四。

2023成都教师资格证要求?

满足以下基本条件的人员,可以报名参与中小学教师考试: (一)具有中华人民共和国国籍,或在内地(大陆)学习工作生活的港澳台居民; (二)遵循《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国共产党领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,热爱教育事业,具有良好的思想品德; (三)满足申请认定教师资格的体检标准; (四)原则上应具备《教师法》规定的对应学历方面的要求,并应满足本省确定并发布的学历方面要求。

普通高校在学校念书三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。

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