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大多数情况下小学生的组长主要负责本组成员的纪律和卫生,还有就是收发本小组的你业和给老师反映本组考生的一部分基本情况。在小学评选组长主要是培养考生的责任心。
收发作业本,有的时候,候老师交代背诵的部分也是组长检查。
负责制定本学科的教学计划,并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。
结合教研工作计划,教研组长要组织教师开展,同时学期末要写出教研组总结。
及时组织好校本教研活动(每周一次),保证教研时间和质量,在内容框中填写好教研活动记录。抓好本学科学教育学工作。
收作业本,帮老师完成布置小组的任务
答:三年级组长工作职责:
一、每学期初,按照学校各个主管部门工作计划,结合年级要求,制定年级组工作计划;学期末,总结年级学期工作开展情况。督促班主任做好班级教育引导工作计划制定与小结。
二、接受德育处的领导,及时准确汇报本年级教育教学工作开展情况。仔细参与德育处召集的德育工作中心组会议,每两周一次。及时准确传达工作信息,有效组织工作落实。
三、严格落实学校及德育处处的各项工作要求,积极负责地对年级教师的平日工作进行组织、协调。督促班主任、任课教师及时完成学校各项任务。年级工作原始记录具体认真。
四、负责年级学生的常见教育管理工作,深入了解学生思想、学习、活动情况,结合本年级学生特点,组织开展对应的教育、教学活动,全面提升学生素质。
1、负责制定本学科年级学期的教学计划,并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。2、结合教研工作计划,教研组长要组织教师开展,同时学期末要写出教研组总结。
3、及时组织好校本教研活动(每周一次),保证教研时间和质量,在内容框中填写好教研活动记录。4、抓好本学科学教育学工作。
1、按照学校工作计划,结合本年级详细情况,制定出本年级的工作计划,督促本年级班主任及时制定出班主任工作计划,督促学生制定出“创三好”规划。并经过常检查这些计划的贯彻执行情况。
2、组织本年级教师学习党中央和上级教育行政部门有关加强学生思想政治工作的各自不同的文件、指示、规定、办法还有报纸杂志上的相关重要文章和先进经验。并有计划地搞几次教师的学生思想政治工作经验交流会和学生的.“创三好”经验交流会。
小组长职责
1、组长在纪律、卫生方面以自己为先锋严格要求组员,上课不允许交头接耳,下课打扫好小组周围的卫生,副组长配合组长开展工作。
2、组长有计划的组织组员做好早读前的背诵工作,在时间和内容上以自己为先锋严格要求组员,不允许表达作业等。
3、组长上课组织组员配合老师上课,并要求组员做好笔记,讨论时组织组员讨论,做练习题的时候不允许组员抄袭。课下碰见大多数情况下问题时由组员或副组长一对一辅导组员,碰见疑难问题组长介绍,碰见组长处理不了的问题与其他小组讨论处理或求助老师。
4、组长特别要注意关注组员的心理、情绪变化。
5、课余时间组长督促组员独立完成作业,不允许抄袭作业。组员有异议组内求助处理。
6、利用下午自习组织组员预习次日的课程:
语文预习:读课文,识记生字词,碰见不会的查字典,组内必备一本字典。组长、副组长分工检测要求背诵的课文。
数学预习:熟记公式,练习与公式有关的考试试卷。
英语预习:记单词、背短语、读课文。
政治、历史、地理、生物预习:阅读课文,画出重要的词和句子。
7、有计划的组织组员进行学习。
一年级组长的职责是管好本组考生纪律,帮老师收作业和发作业。
一、开学初带着本组老师制定语文教学计划;
二、组织本组进行集体备课;
三、做好本组语文成绩评估统计工作;
四、组织本组的课题教研、听课活动;
五、完成教导处布置的其他工作任务
组织教师听课,备课,检查教案,作业,做一部分教学常见管理的事情,帮老师检查作业
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