美术兴趣小组活动解说词? 创造美,描绘美,歌颂美,美术兴趣小组活动欢迎你参与。 活动环创布置怎么写? 小班环境创设解说词 第一,来到我们的“爱的和铉”,有文明之星、全勤宝宝、家...
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创造美,描绘美,歌颂美,美术兴趣小组活动欢迎你参与。
小班环境创设解说词 第一,来到我们的“爱的和铉”,有文明之星、全勤宝宝、家长园地、主试题标四栏。通过这个平台使家长们及时掌握并熟悉幼儿一周所学知识,配合教师并帮幼儿完成教学目标,了解一部分科学的育儿知识。让孩子更健康快乐的成长 过道一侧是我们班幼儿美术作品展示区,将展示我们园本课程中的一部分幼儿作品,供孩子相互欣赏,自由交流,进一步提升幼儿的粘贴能力和构图能力,另一侧就是我们的作业袋,里面将要充实孩子们平日间的一部分作品,例如绘画等等,能很直观的向家长展示,还孩子们通过比较也可以发现自己的进步,能很好的提高自信。 欢迎各位考生进入活动室,我们班的主题是“宝贝乐园”第一进入各位考生视线的是吊饰,我们以中国传统的剪纸为主线进行创设,将红色即时贴与白色KT板结合,装饰制作出我们的吊饰,颜色很的鲜亮。 这是背景墙,以孩子们喜欢的动画形象唐老鸭与米老鼠为背景进行创设。这两个动画形象在孩子们的脑子里根深蒂固。每天家长来接时,不少孩子都在向家长做讲解,看到孩子们这么喜欢,看到家长们脸上露出的笑容,我们也从心里高兴,孩子们在我们小二班这个乐园里生活一定很开心。 这是我们的主题墙面,我们以“骨碌骨碌转”为主题,以轮子为主线,结合“宝贝乐园”这一大主题进行充实,把汽车等都拟人化,让孩子们能更直观了解。 最北面的这块小的空间,我们做了一瓶花,花瓶用的是废旧的彩笔粘贴而成,花用的是一次性的纸杯,这反映了废物利用,同时也可以向孩子进行环保教育,再有就是我们期望“宝贝乐园”里的孩子每天都的像花儿一样灿烂。各位考生再看看我们的这扇门,我们利用废旧光盘做了哪些笑脸,一是美化了环境,另一个就是我们把每一个空间都融入了“乐园” 这一主题,南面的这块墙壁也不例外,宝宝在快乐的看着五彩缤纷的泡泡,我们以后要把孩子们的一部分活动照片贴在上面,让孩子随时能看见自己美丽的笑脸,每天都可以有一个好的心情。 下面将要向各位考生讲解的就是我们的区角,我们设置了5个角,植物角、图书角、健身区、操作区、美工区,孩子们在这些区域中活动,各方面的能力都会得到提高,同时我们会按照主题的变化随时更新充实材料,给孩子足够的活动空间。
《傅雷家书》是将我们国内著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、希望,还有对国家和世界的高尚情感
傅雷家书》这本书中无处不反映的浓浓的父爱,可能每个父亲对自己的孩子都疼爱有加,但是傅雷在疼爱孩子的同时,也不忘对他进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育
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