读书笔记摘抄及评语,做不抱怨的教师读书笔记摘抄5000

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读书笔记摘抄及评语

《做不抱怨的教师》一书摘抄:“抱怨是懦弱、无能的最好诠释,他像幽灵一样到处游荡、饶人不安。”

故此,我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有很好的满意度,建立良好的人际关系。

抱怨出现不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反到是会让我们的负面情绪持续性叠加,以此出现更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育引导工作中,假设抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,既然如此那,孩子们的笑脸会不多很多些呢?就像有部分老师,学生考了96分还是不够,似乎唯有100分才可以算优秀。

我们教师总是没有满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不仔细,但凡是被老师抓住,马上就可以被批评一顿;下课跟考生有部分小摩擦,又被觉得是打架。实际上冷静下来,认真想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“不少时候,学生当中的小摩擦,也不既然如此那,紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的途中,学会了与他人相处的艺术。因为这个原因,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在这里途中,我们教师没有必要代劳。

有的事情,我认为只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,重要是他不要放弃学习,不要停,加油,我们没有什么必要严加管教,另眼看待,不可以带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。

生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!这样才可以生活的简单而充实。

《樱桃之远》读书笔记:这是一篇有关《樱桃之远》的读书笔记,先为我们简述概括了这本书的主要内容,马上引用材料观点,结合现实进行详细的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。

  《水浒传》读书笔记:这是一篇读书笔记,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者讲解了这本书的主要内容,使读者对其有总体了解。作者可以点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深入透彻。

傅雷的嘱咐

  “在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。

  一切唯有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。

  不然出国的准备又能做到多少呢?-尤其是乐力方面,我一直放心不下。

  从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志-实践的意志。”

  千叮咛万嘱咐,父母心放不住。

  儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集。

  用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径。

  这是天下父母的想法。

  孩子是父母生命的延续是父母心中托起太阳的期望。

  父母走的弯路,不期望孩子重蹈覆辙,期望他们能比自己“更上一层楼”。

  青春期的我们,应该放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心。

  事实上这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活轻松自如、快乐。

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