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三年级数学
1三年级上册的倍数问题是本学期的重点知识,也是数学的基础知识,一定要牢固掌握并熟悉。
2做倍数的应用题,重要在于认真读试题,读了解谁是谁的倍数。答题时记住一个口诀,一个数的几倍是多少,用乘法,这个数乘他的倍数。一个数是另一个数的多少倍,用除法。这个数去除以倍数。
三年级数学倍数应用题,有以下几种,一,指已知一个数,求这个数的几倍是多少的题,如三一班有故事书15本,连环画的本数是故事书的2倍,求三一班有连环画多少本,这样的题,可以画线段图,用一条线段表示故事书15本,那连环画的本数是故事书的3倍,其实就是常说的说连环画有3个故事书很多,故此,要画三个表示故事书本数的3条线段,,故此,连环画的本数是15×3=45(本)
二还有一种逆向思维的试题,如故事书有30本是连环画的3倍,连环画有多少本,这样的题,也可用线段图表示,用一条线段表示30,因为它是连环画的3倍,故此,要把这条线段平均分成三份,这样的一份是连环画的本数,要用30÷3=10(本),这样的不常见,前一种是常常见的
试题要求是四年级倍数的应用题?既然如此那,完全就能够这样举例为
例题:小李考生到学校的距离是3千米,小田到学校的距离是小李的5倍还多100米,小田离学校有多少千米?则可以这样列式解答
3×5+0.1=15.1千米
其实就是常说的说小田离学校有十五点一千米,回答结束。
2的倍数的应用题请看下方具体内容
1、小明家里养了8只小鸡,养的鸭的只数是小鸡的2倍。小明家里养了多少只鸭?
2、丽丽有7本田字本,王老师的田字本数是丽丽的2倍,王老师有多少田字本?
3、每辆小汽车可乘2人,每辆大客车可乘的人员数量是小汽车9倍,每辆大客车可乘多少人?
4、李老师买了5支红笔,买的蓝笔的支数是红笔的2倍,李老师买了多少支蓝笔?
5、体育室有6只足球,乒乓球的数量是足球的2倍,乒乓球有多少只?
6、红花有8多,黄花的朵数是红花的2倍,黄花有多少朵?
二年级数学我们已经学过了表内的乘法,故此,背有关倍数的应用题也。涉及不少。例如说苹果有两个,梨是苹果的4倍,梨有多少个?
这个问题是倍数应用题的答题技巧和方法问题。
倍数问题的答题技巧和方法是:
1,已知一个数,求它的几倍是多少?用乘法,已知数x倍数
2,已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法,已知数÷倍数。
例子:四年级植树600棵是一年级的3倍,一年级植树多少棵?
600÷3
=200(棵)
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