赞美音乐动听的诗句二年级，推荐几个有关音乐的对联或诗句有哪些

小学教育网 2023-07-15 小学音乐 次
赞美音乐动听的诗句二年级，推荐几个有关音乐的对联或诗句有哪些

赞美音乐动听的诗句二年级？

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘

推荐哪些相关音乐的对联或诗句？

1、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。——白居易《琵琶行》

释义：就是只拨弹了两三下，还没有成为一首完整的曲子，但是，已经把演奏者全部表达的感情表现了出来。

2、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。——李贺《李凭箜篌引》

释义：在深秋的夜晚，弹奏起吴丝蜀桐制成精美的箜篌。听到美妙的乐声，天空的白云凝聚起来不可以再飘游。

3、但识琴中趣，何劳弦上声。 ——陶渊明《晋书·列传第六十四》

释义：只要理解琴中的乐趣,又何必非需要在琴上奏出美妙的音乐呢?

4、黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 ——李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》

释义：黄鹤楼使用电脑或手机在线上传来了一声声《梅花落》的笛声，使这五月的江城又见到纷落的梅花。

5、清风吹歌入空去，歌曲自绕行云飞。 ——李白《忆旧游寄谯郡元参军》

释义：凉爽的风把歌声吹进了太空。乐曲自在地紧跟着白云翻飞。

6、自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。 ——高适《听张立本女吟》

释义：自己拿着玉钗敲台阶下的竹子，打出拍子,一曲清越的歌声后面，月色显得十分皎洁。

7、此曲只应天上有，人间能得几回闻。 ——杜甫《赠花卿》

释义：这样的乐曲只应该天上有,人间里哪能听见几回?

8、曲终人不见，江上数峰青。 ——钱起《省试湘灵鼓瑟》

释义：鼓瑟之人一曲演罢，听客纷纷离去，江水依然东流，峰峦叠起青山依然。

9、唱到竹枝声咽处，寒猿暗鸟一时啼。 ——白居易《竹枝词四首》

释义：深夜有人唱起了令人伤心的竹枝民歌，当唱歌的声音哽咽着时，山上的猿猴和山鸟都一起悲伤地啼叫起来。

10、情知言语难传恨，不似琵琶道得真。 ——陆游《鹧鸪天》

释义：自己清楚言语很难表达自己的心情，还不如琵琶表现的真切。

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