中学生使用手机利大于弊为题写篇作文? 随着科技的迅猛发展,更多的高科技产物为大家的生活带来了方便——手机,就是这当中一个。 但是在此同时,类似于手机这样的高科技产品也在不了...
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随着科技的迅猛发展,更多的高科技产物为大家的生活带来了方便——手机,就是这当中一个。
但是在此同时,类似于手机这样的高科技产品也在不了解不觉中为人类带来了一系列不好的错误影响,手机听多了对耳朵不好,空调吹多了对身体不好,对环境不好,电脑用多了对眼睛不好,对身心不好。因为这个原因,自己觉得,这是一个很有价值的问题,而去选择,去研究。引 言 在一个科技领导世界的时候代,手机已不是有权有势人的“私有财产”。记得90年代初,见到的是“大哥大”,跟大砖头一样,能用上它的人身份肯定不大多数情况下。谁又能想到,十多年后,手机已是“旧时富人手中机,飞入寻常学生中”。大街小巷,甚至在学校念书园内,中学生打手机早成为一道“亮丽”的风景线,基本上随处可见。走进今天的中学校园,我们会发现不少中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说,手机,已经成为他们生活中非常重要的组成部分。拥有手机的中学生人员数量也日渐增多,手机的档次也大有水涨船高之势。从最便宜的到价格不菲的能拍照的,各自不同的品牌、各自不同的款式的手机都可以在学校念书园里找到它们的拥趸。手机的普及,确实带来了很多好处。但唯物辩证法告诉我们,事物都拥有两面性。我们在.分析问题的时候要分清主流和支流。如现在不少教育界的学者和专家就都非常的关心中学生流行自己带手机的问题。中学生究竟应不应该自己带手机,也成为我们青少年应深入思考的问题。本篇文章就学生自己带手机的人员数量因素,如何取得手机,得到手机后的用途,家长老师的态度及自己分析带手机的利与弊,提出处理方式等哪些方面进行阐述。以上就是本文中学生使用手机利大于弊为题写篇作文,中学生使用手机利大于弊的作文的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文中学生使用手机利大于弊为题写篇作文,中学生使用手机利大于弊的作文和议论文的相关信息。
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