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小学生应有的使命担当是什么
小学生应有的使命担当是什么？
从学生个人的的视角来看，小学生应有的使命担当主要表目前学生能主动为自己的学习行为担负责任。换句话说，学生应该可以自己确立学习目标，明确学习目标，制定和开展学习计划，监督学习计划的开展情况，并经过常进行自我评价，积极培养自我发展的能力。
从社会政治的视角来看，学生的使命担当还应该表目前明确自己的社会角色，即自己在民族、国家和社会发展中所扮演的角色，并按照其认识制定长远的学习目标，同时可以在达到这一目标的途中达到自我管理、自我监督和自我评价。
使命担当中这当中使命狭义的来讲，其实就是常说的人要好好的活着，好好的活着是最基本的，在好好活着的基础上，要运用自己的努力和奋斗，让自己活得越来越好，当自己有一定的能力后面，通过各自不同的各样的举措，让更多的人好好的活，最后促使更多的人活得越来越好。
广义来讲，其实就是常说的我们每个人所肩负的责任，这个责任有大有小。这当中的担当就是每个人要找准自己的位置，然后把自己的事情做好，除开这个因素不说还需要对这些事情负责。例如身为员工就要做好员工应该做的事情，但凡是自己的位置错乱，就可以有不少的麻烦出现。
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