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小学大量阅读真的有后劲吗
小学非常多阅读真的有后劲吗？
小学非常多阅读真的有后劲。
第一，增多了小学阶段的识字量，有助于各科成绩的提升。
第二，养成了勤于阅读，爱阅读的习惯，对以后的学习生活都拥有很强的促进作用。
第三，目前的电子产品诱惑力很强，假设多读一分钟书，就可以少看一分钟电视或者手机。
真的。小学的非常多阅读是不可取代的存在，思维活跃，想法多，写作文超级省力，回答问题轻松，自信心提高，底气足，非常多阅读就是文化，秀才了，爱上阅读，学习都不可以再是负担，而是乐趣！在初中时，表现的比较明显，到了高中，厚积薄发，收益一生，一定要小学时非常多阅读。
有好处
一，提升孩子的写作能力 因为读的书多了，不至于在写作文时东拼西凑只为凑一个字数。一定要记住，读书是孩子写作做好的修炼。
二，开拓孩子的智力发展 教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：学生的智力发展主要还是看良好的阅读能力。读书多的孩子，当他去思考问题时，丰富的语言能力就可以帮他更深入透彻的理解问题并处理问题，他的钻研型就可以相对提升不少。
三，培养出孩子无形的气质 多读因为读得万卷书，孩子所接触的方面就可以广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。
四，增多孩子的知识面
五，激发孩子的语言能力与交际能力
小学生非常多阅读当然是好的，这是一个累积的过程，对以后的学习有很大帮，提升理解能力。
小学阅读量大的好处和坏处？
小学阅读量大没有坏处唯有好处，在这时多读名著多看看书，对自己有很大的帮，知识丰富了阅读的书多了，在课堂上老师教的东西理解也快，开阔了思路知识也丰富，只是在阅读时期要注意眼睛别太累了，注意用眼过度保护好，为以后有一颗好视力保护好眼睛。
小学阅读量大很好呀能增长孩子的知识。孩子掌握并熟悉知识很大多数就是来自阅读。开阔孩子的眼界，提升孩子的理解能力。
坏处应该就是引导孩子读好的书籍，把控孩子读书的质量，不要让孩子沉迷故事书。读书时保护好眼睛。
小学阅读量大的孩子后来怎么样了？
小学时期阅读量大是很有很大帮助的，例如在和其他同龄小朋友交谈时，他的知识量是会比其他小朋友更多。还在以后的语文作文写作上面也会有很大的优势！故此，在孩子小时一定要让孩子多阅读，假设孩子的识字量有限家长可以带着孩子一起阅读。
二年级小学生非常多阅读的好处？
一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。
多看课外书可以增多知识，懂得越多，视野也越开阔，同时也可以从小就培养一种很好的习惯，这样读书人的气质也慢慢流露，以后就不会轻易受外界形形色色的干扰。
二、课外阅读有助于在读中累积语言。
课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。可以增多词汇量、提升阅读理解能力和分析处理问题的能力，拓宽知识面。
1、 取得间接经验作为写作材料；
2、 取得作者的思想、道理形成观点可供思索和立意；
3、 取得作者的感情以陶冶情操；
4、 取得认识事物的方式，以便自己会观察、会思考；
5、 取得表达方式，布局谋篇、铺陈比兴带来一定借鉴；
6、 取得语汇有了语言累积。
三、课外阅读开拓学生视野。
通过课外阅读，增多了学生对自然科学、社会科学还有世界各地的风土人情的认识和理解。提高学生语言表达能力，还有加强学生思维的广阔性、深入透彻性、逻辑性、灵活性。
四、课外阅读让学生形成了能力。
我们的知识点内容与框架体系是通过课内外的自主学习而渐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握并熟悉的知识不是很详细和容易理解的，需再消化才会吸收。非常多的阅读，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识点内容与框架体系，直至形成良好的能力。
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