小学讲红色故事评分标准，有哪些适合小学生阅读的国学小故事书

小学教育网 2023-06-20 小学教材 次
小学讲红色故事评分标准，有哪些适合小学生阅读的国学小故事书

小学讲红色故事评分标准？

小学讲红色故事比赛评分标准，满分十分。

一、仪表(1分)穿戴整洁,仪态端庄,精神饱满,妆扮适中。

二、内容(3分)稿件自己写;紧扣主题,生动鲜明;内容充实,有这个时间、地址位置、人物、事件、因素、结果等;故事真实,最好是出现在学生身上、身边的;题材一定要是故事形式;语句连贯贴切,满足自己特点;思想一定要健康激扬、积极向上。

三、表达能力(3分)讲故事时要脱稿,肢体、手势得当,表达能力强,能以生动、准确的语言和丰富的表情,表达自己的真情实感。普通话(2分)讲故事时一定要使用普通话,语言清晰流畅,语速高低快慢一定程度上,语调高低起伏、抑扬顿挫。时间具体安排(1分)小学生讲故事时间不可以超越4分钟,每超1分钟扣0.1分。

有什么合适小学生阅读的国学小故事？

借光读书-《汉书》

鸿门宴-《史记》

亡羊补牢-《战国策》

三顾茅庐-《三国志

一个出自《庄子》的故事，很经典的，目前常常用。

《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学琼林》、《诗经》、《史记》、《论语》等。读文学经典对意义：

1、国学经典诵读，促进培养孩子高尚的品质；

2、国学经典诵读，可以增多识字量；

3、国学经典诵读，能显著提升孩子的记忆能力；

4、国学经典诵读，可以提升孩子的文化素养。

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