关于我的同学的作文300字，三年级描写小动物的作文300字左右

有关我的考生的作文300字？

我的考生，“成”

从一个懵懵懂懂的少年转瞬当中就来到了大学，从一个环境离开，有进行马上来到了另一个环境，主角还是我自己，就是像是电影转景一样，一幕又一幕，从小学启动一直到目前，自己一直在持续性变换着各自不同的角色，这大约就是人生如戏，戏如人生吧！

大学又认识了不少考生，四面八方的扑面而来，就像是自己穿梭在很多的森林之中，有百花，有树木，有山有水有树林。

说实话考生有不少，写也写不过来，挑一个吧，一个令自己难忘，而又琢磨不透的人。我们就叫他“成”吧，

成这个人很有意思，军训启动，教官们利用业余时间来让我们彼此熟悉，联络感情，自我接受自然是不要不了的了。每个人席地而坐，轮到谁谁就上去，大大方方，轮到他了，

我来自日照，操着日照方言（后来想一想，自己本地的方言就是最好的名片），自我接受了起来，他做自我讲解是两只眼睛总是游离在四周，手脚一直在比划着什么，生怕自己说的不够具体。故而，让各位考生听懂，他压根没有说过普通话，除了上课时，老师挺不太懂时，才勉强说，好像说普通话对他来说是一种别样的煎熬一样。

后来了解到自己这是大学才启动住校的，之前是走读，他的英文很好，性子有部分清高，和其他人总是玩不到一起去，可能是来自农村吧，有一种朴素和纯真在他的骨子里，但是，对自己一点也不吝啬，

总有一种人让目前同龄人琢磨不透，但是老师也超级难捉摸透，有的时候，说自己的理想很大，但是又剖出：“世界既然如此那，大我想去看看”，我想，你什么也没有，到外面，那什么是外面，什么又是里面呢？自己都搞不知道自己要干什么，那你谈一部分毫无用处，不疼不痒，用来干甚么呢。

特别要注意关注我 我是辉哥不骄傲，文章已经在更新，请及时订阅。

三年级描写小动物的作文300字？

我喜欢的小动物是一只小狗。它的身上覆盖着白色的皮毛，像棉花糖的杜球。它的眼睛一圈又一圈，就像两颗珠宝。它的耳朵是半圆形的，鼻子是黑色的，尾巴又短又可爱。我给它喜欢吃的骨头，它会一点一点地咬。咬完骨头后，它会吠几声，好像在说：“小主人，谢谢。”每一次我上学时，她总是会跟我保持距离，直到我假装生气并击中它两次或两次，它乖乖地跑回家了。它不仅使我上学，还喜欢与我赛跑，它运行很快，有的时候，还要有不短的一个时期。一般情况下，它给人的印象很胆小，但是，当看到一个陌生人时，它会睁开眼睛，凝视着陌生人的一举一动，还在紧急情况下，它会大喊大叫。这确实是一只聪明而忠诚的小狗！当我放学回家时，这是小狗最快乐的时候光。只要小狗在家，放学回家的路上还有一段路要走，才可以看到小狗在门前等待我。当它看到我时，它的尾摆向我飞去，然后在我后面跳来跳去。这样聪明的小狗不好吗？

观察小动物作文300字？

在阳光明媚的一天，我和爸爸来到宠物店里，选了一只小白狗。

这只小白狗真可爱。他毛茸茸的、软绵绵的像穿着一件干净的白毛衣。他那一对大眼睛咕碌碌直，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵；鼻子扁扁的；尖尖的尾巴十分灵活，经常不停地左右摇晃，我给小白狗起了一个好听的名字“小雪”。

别看它个子小，它可是我们家的“保安司令”。它耳朵很灵，每当有陌生人从我们家走，它就可以“汪汪汪”叫个不停，吓得人家抓紧跑开。

假设有陌生人来我家，它就可以汪汪汪地叫，千方百计想把别人赶走，直到我们家人对它说：“这是我们的朋友是客人。”这样它就不叫了，调皮得用头蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的脚，好像在跟人家握手呢，跟人家亲热一番后，就坐到一边玩了。

自家人回来了，大老远它总是欢蹦乱跳地，它一见到我，就跑到我的面前摇着尾巴，瞪着眼睛看着我，好像在说：“你回来了，可算有人陪我玩了。”然后就坐到我旁边看我写作业。我们家自从有了它就再也不担心安全问题了。

小学作文3篇（写人、写事、写景）300字左右？

我爱我的老师

各位考生都说：“学生是花,老师是园丁.”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子.”我没办法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等以后有了成绩我就可以明白.我的成绩很好,可是咋还是不明白呢?我爱我的班主任郑老师,我对妈妈说：“假设我真是果子,我要让郑老师每天都尝到香甜的味道.”

上课时,她运用课外知识结合课文内容,我们既记住了课文的主要内容,又学到了课本上学不到的知识.郑老师不把学生只当“听众”,她鼓励每个学生读书时都带着“?”去分析,去思考.她还让我们在课堂上质疑问难,也可给她和书找不是,谁的想法好,她就用奖章作为奖励,激发我们对语文课的兴趣.

她布置给我们的家庭作业也不大多数情况下.每天只布置一两个作业,却叫我们买两本练习,有空就做练习,见缝插针.却不直接布置这两本的作业,让我们学会自觉地学习.和初中有一个衔接,有一个好习惯.

郑老师对待我们的学习是一些不苟的.早自修时,她督促我们背诵一篇篇的课文,牢牢的记在心里，不能忘了学具卡片上的一个个词组.针对班上成绩不够理想的考生,她就象生怕孩子吃不饱的慈母,利用一切能用到时间,能多补进一点是一点.这些,能不使人感动吗?

妈妈看到我上面所写的主要内容,她又说：“老师在教室里撒下了种籽,有没有可能收到果子就看做学生的努不努力了!”我突然间明白了妈妈话里的意思,我从心底里更爱我的老师了!

最快乐的一天

平时间里看武侠剧,那些英雄雨里来火里去的,真是酷,我可是打心眼里崇拜.还也期望有这么一次机会好好磨练自己.不料“好运”就来地既然如此那，快,那天我真被某位“幸运神”盯上了,要我在大雨面前,磨练自己.

妈妈叫我去买糖给妹妹吃,可楼下的小店没开门,于是我便得去很远的超市买糖.我去超市时还是风和日丽.买到糖后,我恰好走到前不着村后不着店的大桥中央时,天变脸似的变成黑沉沉的一片.不过一分钟,雨像炮弹狠狠地砸向我.路上顿时一片“鬼哭狼嚎”.我不在乎地想：躲日本鬼子也不过这样吧.幸亏老妈叫我带了伞.

不过这侥幸心理没持续多久,我启动感到不对劲了——雨是横着来的!最狠的时候它的“后备军团”——狂风!这下我手中的“救命稻草”雨伞也成了我的至命弱点,这“叛徒”不要命把我往江里拽.开玩笑,要我学飞行员跳伞啊?我把心一横,在心中大喊“要命不给,要伞倒是有一把!”我猛地把手一松,那伞马上不清楚被卷到什么天涯海角了.哎!我目前基本上算是九死一生了吧!

死里逃生后,我又意识到这承受“轰炸”也不是闹着玩的,就使出吃奶的劲儿,不要命撒腿往前跑.好不容易冲过了大桥,我气喘吁吁地四下张望.看看是否有“防空洞”可以让我避过“扫荡”.哇!窄窄的屋檐下早就被人挤爆了.这个时候我脸上已分不清是雨水还是泪水.

雨下得更大了,我也清醒点了,我又做出一个重要决定——“三十六计之置之死地而后生”!我怀着董存瑞炸碉堡的性念,冲啊,在其他人惊奇的眼光下,我顶着“枪林弹雨”朝家里飞奔而去.一下子爬上了六楼.

这个磨练总算结束了,实际上我当初只是说说,可真的没有要淋雨的念头,老天爷可别当真!不过目前我还时很开心的哦.

舅公家的小院

清晨,一阵银铃般的鸟鸣唤醒了沉睡的大地.我睁开蒙眬的睡眼,穿上衣服,来到舅公的农家小院.我仰望天空,东方产生了鱼肚白,小院迎着初升的旭日渐渐地活跃起来.瞧,公鸡昂着头,挺着胸,雄赳赳地走上了院墙,“喔喔”地叫了起来；小鸟站在树梢上,“叽叽喳喳”地唱着歌,好像一个个快乐的音符；烟囱上冒出了袅袅的炊烟,是那样的温馨,我想肯定是姥姥启动做饭了.

吃完早饭,太阳已经升的很高了.小院里一下子明亮起来.牡丹、月季、君子兰……一个个迎着阳光前赴后继开放.牡丹花开的正鲜艳,一朵一朵好似孩子们一张张灿烂的笑脸.红的、黄的、粉的月季,在微风中翩翩起舞,仿佛亭亭玉立的少女.君子兰在墙角怒放着,可它依然不会招摇,好像在显示它君子的风度.

院子中间有一棵杏树,它在群花丛中显得那样挺拔,它使劲向四周伸展着自己的纸条.枝条上,一片片椭圆形的小叶子,翠绿欲滴.拨开茂密的叶子,我还看见了一个个小杏,仿佛一个个跳动的小心脏,向我们展示着它旺盛的生命力.

更令我惊奇的是,院门口的一丛竹子,居然每片叶尖上都挂着一颗小水珠.我问舅公,为什么每片竹叶上都挂着一颗晶莹的露珠.舅公告信息诉我,竹子在夜间尽可能的吸收水分,供给它生长的需,直到传到叶尖上.我恍然大悟,原来这一片浓绿,正是它生命力的显现.

时间渐渐到了中午,在湿润的泥土气息中,我闻到了一阵阵扑鼻的清香.抬头一看,原来是院子外面那可槐树上飘来的.洁白的槐花开满枝头,犹如一座银山.真是“忽如一夜春风来,千树万树槐花开”呀!一只只蜜蜂嗡嗡的闹着,为小院更添一份生机.

那就是舅公家的小院,生机勃勃的小院!

我的文具盒

我的文具盒是三年前妈妈在出差时给我买的,虽然它已经“老”了,不可以再用了,但我还是十分珍惜它.它还是很好看.

我的文具盒是用铁皮做成的.拿在手里,第一映入眼帘的是上面的画.左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧.右边有好几排英文字母, 上面写的好像是这只猫的自述.虽然不可以完全看懂,但是，我也可以翻译几句话.文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂乱了.

打开盖子,里面装满了学习用品.文具盒分为上、中、下三层.上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的.它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像已经在酣睡.中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不可以使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔.下层因为空间小,就在里面“藏”着一部分笔芯.

文具盒虽然是用来供我学习用的,但是，这个巨大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就可以平稳地向前驶去.因为它比较长,另外，下面有“乘客”们便相继下车,帮我学习.

我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒.

小学生描写桔子的作文这么写？

有关桔子的作文

桔子是我最喜欢吃的水果。桔子是扁圆形的。像似灯笼，摸起来很柔软，拿起来沉甸甸的。桔子的颜色各不一样，有橙黄色、有橘黄色、有的桔子皮上带有一点青绿色。桔子的顶部有像星星一样绿色的蒂。剥开桔皮，又黄又嫩的桔子片不仅味道香，而且，香味还很浓，有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。桔皮里是浅黄色的，有点湿，尝尝桔皮，很苦。桔瓣上有桔格，像网一样挂在上面。不少像月牙一样的桔瓣围坐在一起，它们好像在开会。每个桔片，可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉，也像几十个小兄弟围在一起说悄悄话，这多可爱呀！掰下一瓣桔子放通道入口中，酸酸的，甜甜的，凉凉的，真好吃。

桔子的种类有不少，例如说金桔呀，无核桔呀，柑桔呀……但是我最喜欢的还是无核桔。妈妈说：“桔子有不少好处。例如桔子中含有非常多的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病，因为它的红叶素高于目前的平均水平。桔子的好处不止这些，它还可以做成药，来治疗冻疮，把它放到汤里还可以做调味料。”哈，别看桔子这么小，它的用处可多着呢！桔子虽小，可全身是宝，它深受大家的喜欢。我爱桔子。

可爱的橘子作文

我喜欢橘子，因为橘子又酸又甜，吃在嘴里香甜可口。

金秋时节，一个个可爱的橘子迫不及待地叫喊着，仿佛在呼唤果农们赶快来迎接它们。果农们也似乎了解了小橘子的心思，把它们从树上小心翼冀地摘了下来。橘子们更高兴了，唱着歌，还跳起了优美的舞蹈。

橘子的颜色随着它的成长而渐渐变化。没成熟时是绿色的，再渐渐变成青绿色，最后变成漂亮的橘黄色。没有熟透的橘子很酸，但熟透后面就大不一样，有的酸中带甜，有的甜津津的。吃在嘴里让人不忍心吞下。成熟的橘子像小灯笼，也像调皮的乒乓球。小橘子外皮光滑而又柔软。轻轻剥开，不仅能闻到阵阵清香，而且，能看到它那橘黄色的果肉。剥开的橘子像一头大蒜，一瓣一瓣的，拿一瓣在手中细细端详，像弯弯的明月，再把“明月”合拢，又像一轮初升的太阳。

我喜欢可爱的橘子。

相关摘桔子的作文

我的童年犹如一篮缤纷水果。有甜甜的桃子味，酸酸的柠檬味，当然还有臭臭的榴莲味。目前，我就选一种酸酸甜甜的橘子味的事情，说给各位考生听听吧！

今天，我和妈妈来到了外婆家。外婆家里的橘子都成熟了，外婆对我和弟弟说：你们兄弟俩去园里摘橘子吧！我们争先恐后［注：抢着向前，唯恐落后。］的答应了。

我们提着篮子，高高兴兴地来到园子里。只见一棵棵绿油油的橘子树上挂满了黄澄澄的大橘子。我马上跑了过去，摘下一个尝了尝。恩，酸酸甜甜的，真好吃！

我毫不费力地摘下了一个又一个黄澄澄的大橘子，可弟弟呢？只见他两只手抓住一个大橘子，用吃奶的劲儿，吃力的向后拉。橘子是拉下来了，但是，他自己呢，却一屁股坐在了地上。我见到这样的情形，马上跑回家去，拿了一把剪刀给他，让他把橘子剪下来。

过了一会儿，突然，弟弟对我说：哥哥，有蛇！快点来救我呀！我一听，马上飞奔到他身边，只见，他对着一块蛇皮大叫着，还象兔子似的，一跃三尺高。见我来了，马上躲到我的身后。我不紧不慢的说：这哪是蛇啊？这只是一块大一点的蛇皮。我灵机一动［注：急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。］，又吓唬他说：可是，你的后面有条蛇！他一听，又象兔子一样冲了回家。我得意地说：嘻嘻，被我吓到了吧！

怎么样？各位考生认为我说的这个故事有趣吗？

美味的桔子作文

在水果中，我最喜欢吃的水果是桔子。它的颜色是桔黄色，像一个快要落9的太阳阳金黄金黄。剥开外皮，它们是一个和睦的各位考生庭。它们一共兄弟八九个，手拉开始。

在水果中，我最喜欢吃的水果是桔子。它的颜色是桔黄色，像一个快要落9的太阳阳金黄金黄。剥开外皮，它们是一个和睦的各位考生庭。它们一共“兄弟八九个”，手拉开始，围成一个小圆球。这时，你摘下这当中的一个，放到嘴里，又酸又甜，连吃哪些甜甜的，美味的汁水就像喝了一杯美味爽口的饮料。我连吃了哪些酸的，把牙齿都酸倒了，害的我连又白又嫩的豆腐都咬不动了。

不过，我还喜欢吃这个又酸又甜的桔子！

描写桔子的作文300字

今天秋高气爽、风和日丽。老师让我们全班考生把带去的桔子，认真观察，然后回答问题，回答正确，完全就能够品尝。

第一，老师让我们说出桔子宝宝的形状、颜色、味道、气味。我第一个举手回答，我说：“桔子宝宝的形状像灯笼，颜色有黄的、有橙红的，的绿色的，也有黄绿相间的，味道又酸又甜可好吃了，气味有一种清香的味道。

老师说：“周小龙，观察得认真，可以品尝了。”我剥开桔子，一口咬下去了，哇！好苦，原来我品尝的是桔子皮，我把桔皮全剥掉，看到了里面的肉，它像小孩子一样围坐在一块，白胖胖的，它们好像在说：“我成熟了，快吃我的吧！快吃我的吧！”

老师还问我们，桔子皮有哪些用处？考生们有的说：“可以泡茶。”有的说：“可以炒年糕。”我说：“可以做药，消食的。”

放学的路上，我还在回想着今天品尝桔子的情景。

作文我爱故乡的桔子

我爱家乡，更爱家乡的桔子。

当大地披上绿装，桔子树上抽出了嫰绿的枝条。细雨如丝，一棵棵桔子树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季长绿的枝条，一片片叶子在雨雾中欢笑着。一到春末，桔子树上开满了洁白的小花，远远望去，像一团团雪花，散发出浓郁的香味。

夏天来临了，桔子树上挂满了圆圆的桔子，一开头唯有小指子一样大小的。渐渐的长成跟我小时候玩的小皮球一样大小，它的颜色先是深绿色的，然后是浅绿色的。这时，你漫步在桔林随手摘下一个桔子，用小刀切开它，要是汁水溅到你的眼睛里，眼睛会火辣辣的，把桔子送到嘴边闻一闻，酸酸的会让你直流口水。

秋天悄悄地来到了人间，桔子由浅绿色变成黄色，最后变成桔红色。它们你挤我碰的，树上就像挂躲在茂密的绿叶中的一个个害羞的小姑娘，有的高高的挂在枝头好像要等农民伯伯来采摘呢！摘下一个桔子剥开桔红色的皮，掏出一瓣，那桔瓣就像一个弯弯的月亮，送进嘴里咬一口，汁水就可以充满嘴里，甜津津的，叫人越吃越爱吃。

冬天到了，农民把一车一车的桔子运往水果市场，水果市场的桔子堆成一座座的小山。不一会儿，小山平了，农民们都露出了满意的笑容。

我学会了什么的作文300字？

我学会了下象棋

三月的一天，我因为被考生讥笑不会下象棋而生气。于是，我决定拜老爸为师学习下象棋。

一开头我还很自信地说：“学象棋有哪些难的，不就是先看一看再下吗？”可我不是走错了地方，就是下错了棋，弄得我自己都捧腹大笑。笑完后面，脸蛋儿又像荔枝一样红了。

我似懂非懂的学会了一部分下象棋的基础后，就去找那个讽刺我的考生单挑象棋了。旁边的考生都在为敌军加油助威，而这个时候的我真是孤军奋战啊！一开头我还保持着良好的状态，吃掉了他的一个马和一个炮。但后来不了解是他功力暴发，还是我失去自信，他以迅雷不及掩耳之势把已落入陷阱的车吃掉了。我紧张起来，越下越差，最后输得一败涂地，还又被嘲笑一番。回到家后，我伤心的大哭了起来，心里想：不学了！不学了！就让他们笑去吧！转念一想，既然，坚持能见到曙光，那我为什么要放弃呢？于是，我擦干眼泪请求爸爸将下象棋的全部绝活都传授给我。我仔细的学，专心的听，慢慢的掌握并熟悉一定的方式和技巧……几天后，我重拾信心去找那个考生比赛一番。哪些回合下来让他输得惨不忍睹，不敢见人，而我也赢得了考生们的一片片喝彩。

学习下象棋使我懂得了一个道理：越大的风雨，过后的彩虹越美丽。