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二年级数学
学好小学数学可以参考以下五大技巧:1.建立数学兴趣:小学数学的基础知识比较简单,但是,假设孩子对数学没有兴趣,超级难学好。家长可以通过一部分有趣的数学游戏、数学故事等方法,激发孩子的兴趣。
2.掌握并熟悉基本概念:小学数学的基础是各自不同的基本概念,例如数的大小、数的运算、图形的认识等,这些概念是后续学习的基础,一定要要掌握并熟悉才可以够学好。
3.创造性思维:小学数学不只是机械的计算,还要有创造性的思维。可以通过一部分数学游戏、数学竞赛等方法提升孩子的创造性思维。
4.反复练习:数学是一门需反复练习的学科,孩子需持续性地练习才可以掌握并熟悉基本技能。家长可以设置每天一定的数学练习时间,帮孩子进行反复练习。
5.特别要注意关注孩子的学习情况:家长需特别要注意关注孩子的学习情况,及时发现问题并给予帮。假设孩子碰见困难,可以通过请教老师、找家教等方法进行一对一辅导。
第一培养学习数学的良好习惯,其次开发数学思维,小学数学虽说简单,假设有好的习惯,还设法培养数学思维,学好小学数学就很简单
最首先的是对数学都很喜欢。有兴趣才会愿意去学。这也是我的一年级趣味数学专栏的主要宗旨!以乐促学!
科学预习
小学生自学能力相对较差,尤其是低年级。这个问题就需家长帮助做好课前预习。花十几分钟陪孩子做下预习,让他对老师讲课内容预热是很有很大帮助的。成绩好的考生,能用到假期抽时间对下学期整个课本重要内容及核心考点体系进行预习。考生中大多数四年级已经把小学六年级都基础重要内容及核心考点过了一遍。低年级多情景导入,预习形式可以更倾向于动手实操和情景提问式,让孩子带着问题去听讲。
仔细听讲
有了很好的预习,才会更好地跟上老师的思路,预测下一步要讲的主要内容并对比。老师互动要积极响应,哪怕错了也没关系的!小学生还很少记笔记,可以把听不太明白的主要内容在课本上做下标记,课后找老师或家长再介绍。我有一个考生在课堂上和数学老师辩论了起来,说明上课比较专注。
像对待考试一样做作业
课后及时学习,处理自己的疑点。作业非常的重要是很好的检测知识接受度的工具。要像对待考试一样做作业,仔细独立完成。家长配合检查,并及时发现孩子问题点,例如是重要内容及核心考点没搞懂,主要还是粗心马虎,准备纠错本。
像做作业一样轻松考试
家长帮孩子调整心态,正确对待考试和成绩,像做作业一样轻松考试。考试前把课本重要内容及核心考点,纠错本错题过一遍,找出薄弱环节重点加强。考试时合理的根据目前实际情况安排考试时间,先做有把控掌握的简单题,并迅速验算保证稳拿,针对难题,要沉着,冷静,多思尝试去拿到高分。
勤加练习
学好数学,多做练习是在所难免的。学会了重要内容及核心考点,就要去运用,拓展,思考,使其转化为真正自己的思想。尽可能手动演算,少心算,并对结果进行验算,优先保证准确率。
有部分数学知识较抽象, 容易混淆, 家长要注意给孩子创造生活情境, 让孩子在实质上体验中理解知识。
如“左右” 的认识, 分辨左右是孩子学习的一个难点, 在生活中强化孩子对左右手的认识, 引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。
同时还需要注意一个参照物的问题, 如两人面对面时, 如何判别是在对面人的左边还是右边。
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