教科版小学科学三年级上册《植物有哪些相同，四年级上册科学全册教案中的个性设计怎么写的

教科版小学科学三年级上册《植物有什么一样特点》ppt课件？

植物的共同特点：植物生长在一定的环境里，不会移动，有：根、茎、叶、花、果实、种子，会生长繁殖，需阳光、空气、水、营养，有从生到死的生命过程。

四年级上册科学全册教案中的个性设计怎么写？

课题名称 《水墨画-动物》 考试教材分析 1、教学内容分析 ⑴、背景分析:在中国经济腾飞令世人瞩目标同时，中国文化也越来越受到世界的特别要注意关注。中国画是我们国内特有的民族绘画形式是世界艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。目前更多的人走出国门去西方学习，同时也在传播中国文化。

但是，长时间以来，参加本次考试教育重压下的年轻学子们能成为合格的中国文化的传播者吗?我们的课堂培养了多少具有一定文化艺术修养和审美品味的人呢? ⑵、功能分析:水墨画是中国画的一种。指用纯水墨所作之画 。水墨画强调以笔法为主要，充分发挥墨法的功能。

水墨画强调“墨即是色”，就是指墨的浓淡变化就是色的层次变化;还有强调“墨分五彩”，就是指色彩缤纷可以用多层次的水墨色度来代替。

儿童针对水墨画表现有着自己的感受方法、理解方法和表达方法，未必非要合乎我们理论上的要求，这不仅是儿童的特点，也是儿童的魅力所在。

实际上儿童运用笔墨时的大胆想象及创造精神正与水墨画意象表现的本意相契合。

⑶、结构分析:本课学习中，主要教学生用中国画中的点厾法来画动物，点厾法，即:不需要勾边线，直接用有浓淡变化的墨或颜色来画物体的一种中国画技法。

⑷、要素分析:中国画的特点;笔墨用水的控制;中锋和侧锋的用笔:墨分五色的练习:用水墨表现动物造型。 2、学生情况分析: ⑴、学习准备情况分析: （1）、学生的起点能力分析:学生在平日的生活、学习、娱乐等活动中已经在有意或无意地看过某些中国画作品，这些视觉上的美好感受为学生学习水墨画提供了很好的知识基础和情感基础。

（2）、学生学习水墨画的心理特点分析:传统的中国画教学历来以技法传授的方法为主，习惯用一种模式来要求学生如何表现，这容易对儿童的创造力出现抑制作用，不满足艺术教育特点。

每个儿童都拥有着纯真的内心世界，有着各不一样的美好梦想和对身边事物种种不一样的感受。

因为这个原因，新课程标准明确规定5-6年级学习领域:运用形、色、肌理、空间等美术语言，以描绘和立体造型的方式，选择合适于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作能力，传递自己的思想和情感。

教师在教学途中应把控掌握好教学目标，对学生的笔墨技法不要作过高的要求，也不能把过多的笔墨技法传授给学生，避免让学生出现畏难情绪、感到管束而降低对水墨画的学习兴趣。

应让学生在尝试笔墨运用途中，对所熟悉了解的动物进行点厾法的概括性的表现，同时也为以后学习水墨画打下基础。

⑵、学习风格分析:本课的教学策略是在教学中坚持从形象分析走向感情体验，拓展学生的感知力。改变一言堂、满堂灌的教学方法 ，充分运用多媒体课件引导式、学生分组合作讨论式、学生自评互评式、尝试体验式等教学方式，努力引导学生发挥主观能动性，以形成自主学习的良好习惯。 教学目标 1、知识目标:了解中国水墨画的特点。

2、能力目标:夯实中国水墨画的用笔和用墨的方式，进一步加强学习中国水墨画的兴趣，初步掌握并熟悉用点厾法来画动物。

3、情感、态度、价值观目标:通过中国水墨画教学，激发学生对中国民族传统画种的热爱，陶冶艺术情操。

教学重点 用笔用墨的技法。

教学难点 动物的外形、姿态、结构。 教学准备 教具 学具 补充材料 教具:PowerPoint多媒体课件、动物水墨画作品，准备示范用的宣纸、墨汁、毛笔、调色盘、笔洗、毛毡，磁铁。

学具:大白云、小狼毫、墨汁、宣纸、笔洗、毛毡(可以用吸水的报纸代替)、调色盘，建议每人准备一小块湿抹布。 补充材料:荣宝斋中国美术网、华夏书画网 教学流程 教学 环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 执教者 个性化调整 一.导入阶段 1.课件播放“小蝌蚪找妈妈”的中国画美术动画片，提出此动画片与平日间所看到的动画片有何不一样?以水墨画作为动画片是否有它的优点? 2.请学生随意在宣纸上涂抹，看看笔墨有何特点? 3.师示范墨分五色 4.学生演示运笔的方式。 (1).学生看视频及欣赏图片。潜意识的感受到水墨画的轻柔、朦胧、透明的特性。 (2).尝试笔墨出现学习水墨画的兴趣。 (3).加深学生印象。 (4).学习之前所学的重要内容及核心考点。 创设情境，激发兴趣 二.发展阶段 1.课件展示;螃蟹(实物)与水墨画螃蟹有哪些区别? 2.请考生们用之前曾学过的方式来画一画螃蟹。 3. 展示学生画的螃蟹。 4.欣赏水墨画作品，课件演示画螃蟹(视频)，思考大师是如何运用笔墨来表现其外形特点的。、 5.跟老师先学学画螃蟹，师动一笔生动一笔。 6.欣赏部分动物图片，分析了解其外形特点。 7.作业要求;选择这当中一种动物用水墨形式进行表现。 (1).学生小组讨论 (2).学生首次用水墨来表现动物。 (3). 学生自评。 (4). 欣赏大师作画过程，主动与大师的画进行比较，让学生直观体会到用笔用墨的基本技法，体会到中锋、侧锋、逆锋等用笔方式，还有一张完整的中国画是诗、书、画、印的结合。 (5).学生跟着老师一步一步画出螃蟹，让他们一边模仿一边初步尝试用点厾法来表现螃蟹特点。 (6).学生观察动物特点，小组分析怎样用笔墨概括的画出其变动造型。 (7).学生大胆尝试创作，教师巡回详细指导 （1）.用实物与作品进行对比，促进学生对水墨画的理解和认识。 （2）.促使学生自主地进行探究性的学习。 （3）.让学生初步了解水墨画的一部分特点:墨韵。 （4）.加深理解，从大师的画迁移回学生的绘画中，拉近创作距离。 （5）.第二次完成螃蟹作品，使学生能更了解用笔墨的技法，还有如何抓住动物的造型特点来进行水墨画的绘制。 （6）.扩展学生的求知面，注重个体学习和群体交流，提高水墨画的情感理解。 （7）.充分反映学生自主学习和探索学习的教学观念。 三.结束阶段 1.展示学生作品，并请学生讨论一下这节课的体会。 (1).学生相互欣赏所创作的作品交流思想。(自评互评结合 ) （1）.通过自评、互评还有教师评的形式，进一步激发学生去感受，使情感得到升华。 四.拓展延伸 1.中国画强调意境，强调诗情画意，画中有诗，诗中有画，气韵生动，功夫在画外。课件展示不一样内容的水墨画作品。 (1).学生欣赏水墨画作品 （1）.通过欣赏了解到水墨画的现代走向形式;一类走中西结合，一类走以西为主中为辅的道路。 板书设计 水墨画-动物 学生首次螃蟹作品 师示范步骤: 学生第二次螃蟹作品 学生作品展示

一年级数学家华罗庚的演讲稿？

数学是一门很有用的科学。我想考生们一定都清楚。我们要建设祖国保卫祖国一定要有数学知识。而数学是一切科学有力的助手我们掌握并熟悉了数学才可以进入科学的大门。在平日生活里我们也到处要用到数学。你们目前学的算术、代数、几何都是数学里极基本的一些需要学好它。

演讲稿

各位考生好，我叫xxx，今天我给各位考生带来的是数学家华罗庚的故事。华罗庚1923年出生于江苏，1985年逝世，华罗庚出生时，他的父亲华老祥把他放进一个萝筐以图吉利＂进萝避邪，同庚百岁＂，故名华罗庚。华罗庚从小就贪玩，喜欢凑热闹，功课平平。没得到老师和考生们的待见，但是，人生途中遇贵人，王维克发现华罗庚的天赋，尽心尽力栽培他，华罗庚用心专研数学，写了不少论文，这当中写出来伯论文被清华大学数学系主任熊庆来赏阅，连连称赞。随邀请华罗庚来清华大学。唯有初中学历的华罗庚到清华后刻苦钻研，一天学习18个小时，别人十天15天才可以看完的书，他只用一两天就可以读完，正因为他的刻苦学习造就了华罗庚v今天的辉煌荣耀，谢谢各位考生，我的演讲结束。

ppt天体主题是哪个？

1 天体主题为“宇宙探索”。2 这个主题说明了在PPT中会涉及到天文学、航天技术、星际旅行等内容，需对这些领域有一定了解和研究。3 在制作PPT时，可以深入挖掘天体科学的热门话题，如黑洞、行星探测和太空探索等，还有探究未来人类在宇宙中的可能发展趋势。

如何给12岁孩子讲性方面的知识？

1 应该向12岁的孩子谈论性方面的知识，以便他们更好地理解和应对生活中可能产生的挑战。2 孩子们进入青春期，生理和心理上会出现巨大的变化，需提供合适的性教育，帮他们理解自己的身体、感情和行为，并保证他们清楚如何保护自己。了解性教育还能帮他们在与同伴交往中更好地处理问题，不被互联网谣言误导。3 通过谈论生理变化，性安全和同意容许性接触等话题，可以向孩子们传递正确知识，帮他们建立健康的性态度和充满爱和尊重的人际关系。同时，家长和教育者应该通过引导他们阅读有关资料还有与他们开放的讨论方法来提供正确的性教育。

需一定程度上提供考点归纳，但是在介绍途中需注重启发式教育，不要过度强调性行为。一定程度上地传授性知识促进孩子的成长和身心健康。随着孩子进入青春期，对性的好奇心会提高，假设不可以满足孩子对这方面的信息需求，比较容易导致过度好奇致使未知错误的出现。在孩子的身心发育途中，适度地传授性知识能有效的帮他们更好地认识自己的身体，理解生殖健康，不要病痛和性侵犯。在介绍途中，需遵守启发式教育原则，引导孩子自主思考和学习。此外应对孩子的信息掌握并熟悉和兴趣进行充分了解和控制，不要过度强调性行为而出现没有必要要的行为。

以孩子的年龄为基础，让孩子渐渐理解性知识，不要时间太早地给孩子介绍前的部分通过图书、视频、幻灯片等一定程度上的方法给孩子介绍人体结构、生理循环、生殖系统部位和功能等基础知识，让孩子明白性是一种正常的生理情况及时解答孩子的困惑，给予正确的性观念和性道德教育，详细指导孩子规范自己的性行为4 培养孩子的自我保护意识，引导孩子正确应对性侵犯等危险情况，保证身心健康和安全

给12岁的孩子讲性方面的知识是很必要的，下面这些内容就是一部分须知：

1. 选择适合时间和方法：在孩子处于放松、冷静、安全的氛围下，以轻松、亲切的语气、方法和心态进行谈话。

2. 保持真实和尊重：需要保持对孩子的尊重和真实。介绍的主要内容要真实、贴切、不掺杂谎言，同时也要尊重孩子的意愿和隐私。家长可以先探索孩子对该话题有什么不一样的看法，了解孩子的基础知识和担忧，再进行提醒和掌握并熟悉。

3. 强调安全、负责、尊重和保护：提醒孩子要注意、保护和尊重自己和他人，使孩子明白性行为是一种负责、自由和相互理解的行为，在不损伤自己和他人尊严的情况下进行。

4. 正确表达和解释：需用正确的术语、方法和表达来介绍性知识，以正常化和科学化性话题，消除孩子的陌生、恐惧、误解和防范情绪。

5. 根据孩子的年龄和认识和了解水平，进行合理谈话：除开这点家长需按照孩子的年龄和认识和了解水平，进行一定程度上的谈话。可以分阶段、分主题一步一步深入，以帮孩子更好地理解并掌握并熟悉相关性的知识。

总而言之，给孩子介绍性知识是有需的，但父母需选择适合的方法和时间，尊重孩子的隐私和个性，帮孩子建立健康、安全、科学、自信的性观念，还有提高对健康、亲密关系等方面的认识和了解和理解。

可以一定程度上但需要大家特别注意方法方式 因为孩子的心智和认识和了解水平有限，家长需要大家特别注意方法和方式，可以采取启发式的和一定程度上的方法告诉孩子身体的不一样部位还有对应的名称，不要过度强调或暴露，还需要鼓励孩子提出问题，耐心回答 除开这点家长也可通过图书、科普文章、影视同品等各种方法，深入浅出地向孩子讲述性知识，以此帮孩子更好地理解和应对性问题

需介绍因为12岁是青春期的启动，孩子可能已经启动对性方面有部分好奇，假设不给他们合理的性教育，可能造成错误的行为和危险性行为。家长应该选取适合的时候机，采取一种简单易懂的方法传授性教育知识。可以从身体发育、生理健康、性别差异、性行为和性安全等方面入手，让孩子们了解性方面的基本知识，提升他们的自我保护意识，并回答他们的困惑和疑问。除开这点家长还可以强调家庭和社会的道德规范，还有性方面的价值观和态度。

需按照孩子的年龄和心理一定程度上掌握并熟悉讲述的主要内容，性方面知识是需了解的，但也需辨别信息的来源和真实性，不要时间太早暴露孩子。 针对12岁孩子，可以先从基础方面如身体的构造和发育启动，讲述生理周期、生殖器官的基本功能等性教育知识。同时，也要注意培养孩子的正确价值观和性别平等观念，引导孩子认识到性是一种自然而，美好的事物，同时强调保护自己和他人的身体和尊严。除开这点家长需与孩子建立良好沟通的信任关系，保证孩子可以自由而舒适地分享问题和疑惑和不解。

1、选择适合的时候机，找一个随意、放松时间和空间，不要在家庭聚会或严肃场合谈论性问题。

2、备好你要讲的主要内容。性教育不仅涉及到性知识，还需要涉及到人际关系、情感、生理和心理方面的主要内容。

3、使用正确的术语。用正确的词汇来描述不一样的身体部位、功能、性行为。不要使用尴尬或不合适的词汇。