一年级至大学的数学公式? 一年级数学公式大全 1、加数 + 加数 = 和 + 加数 2、被减数 – 减数 = 差差 = 被减数 – 减数 被减数 –差 = 减数 减数= 被减数... 一年级数学个位十位考点口诀公式?...
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一年级数学公式大全 1、加数 + 加数 = 和 + 加数 2、被减数 – 减数 = 差差 = 被减数 – 减数 被减数 –差 = 减数 减数= 被减数...
数位
1、一个数从右边起最早的一位是个位,(表示哪些一)第二位是十位.(表示哪些十)第三位是百位.(表示哪些百)
2、20里面有 2 个十,也可说 20里面有 20个一。
3、10里面有 1 个十,也可说 10里面有 10个一。
4、读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数学字
5、个的前面写数学字,个的后面写语文字。
列式计算
在“︸”下面就是求总数,用加法计算。(+)在“︸”上面就是求部分,用减法计算。(-)
比大小多少
求大数比小数多少,用减法计算。(-)求小数比大数少多少,用减法计算。(-)其实就是常说的:求一个数比另一个多几少几的问题
认时间
1、时针短,分针长。1 时=60分 60分=1 时 1 刻=15 分
2、分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时,
3、分针指着 6 是半时,时针过数字几就是几时半。
4、钟面数字有十二个。两数当中有五小格,一周共有六十小格。
5、时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,
6、时针刚过数字几,就是表示几时多。要问多了多少分,请你认真看分针。
凑十歌
凑十歌:小朋友拍拍手,各位考生来唱凑十歌,九凑一,八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。
凑十法:拆小数,凑大数。拆大数,凑小数。
认识人民币
1元=10角1角=10分1元=100分
认识位置
头在上,脚在下,胸在前,背在后,左手按,右手写, 上下楼梯靠右走,位置认清不可以错!
加减列竖式
数位对齐,先个(位)后十(位)。写上加减,再算数值。
其他
1、最小的一位数是 1,最小的两位数是 10,最大的一位数是 9。
2、尺子上的起点用0来表示。
3、找相邻数的方式:用这个数加1,再用这个数减 1, 得到的结果就是它的相邻数。-
4、求数字前面的那个数减 1,求数字后面的那个数加 1。
5、任何数加0都得这个数,任何数减0都得这个数。一个加数不变,另一个加数增多了几,和也增多几;一个加数不变,另一个加数减少了几,和也减少几。
6、两个一样的数相减,差是0。
7、被减数不变,减数越大,差越小;被减数不变,减数越小,差越大。
一年级数学:排队问题专题介绍,考试经常容易考到,孩子要掌握并熟悉答题技巧!
排队问题是一年级数学的学习重点,有关排队问题,常见的有这3种题型:
1、前面有4人,后面有3人,一共有多少人?
2、从前面数排第4,从后面数排第3,一共有多少人?
3、从去后数排第4,后面还有3人,一共有多少人?
有关排队问题,最简单的答题方式就是画图了,但画图这样的方式只适用于填空题、判断题等题型,假设碰见应用题的排队问题,需列式计算,画图就不适用了。有关这三类题的答题技巧,我们也有对应的答题口诀:
如第一题的“前有3人,后有4人”,答题口诀是“前+后+1=总人员数量”
第二题的“从前数排第4,从后数排第3”,答题口诀是“前+后-1=总人员数量”
第三题“从去后数排第4,后面还有3人”,答题口诀是“前+后=总人员数量”
排队问题还有一个延伸题型,前两天有考生就问到这样一道题:
一年级的数学重要内容及核心考点有不少,先说一个简单的两位数加一位数列,一个例子,十七加九应该怎么算呢?应该把十分成七十七,分成十加七,然后用十加上九等于十九,十九加七就等于二十六。这是最简单的公式了,还有凑整法,凑整的法就是你可以先算两个凑整的数,再算那个独自的数。
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