小学英语学是的啥? (一)字母表 (二)基本语音、语调 (三)词汇 1.接触(听、说、认读)1200个左右单词和一部分的短语和习惯用语。 2.拼写450个左右经常会用到单词。 (四)语法...
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传统文化学习课程、茶艺课、小语种课、武术课、足球课、网球课等。
小学特色课程开设意义:
学校特色课程大多属于校本课程,而校本课程是国家新课程体系的重要组成部分。为了给学校留有足够的课程开发和课程设置的自主权,以此可以满足学生个性发展的需、可以反映学校办学的独立性和学校办学特色,国家把校本课程的设计、开展和评价的自主权下放给了学校。国家新课程在理论体系上反映了素质教育的基本要求,在育人目标上反映了社会对人才的要求和人的个性发展要求;而国家课程是面向全国统一的规范要求,在满足多元化需求办学的灵活性方面明显有部分不够,一定要由地方课程和校本课程予以补充。因为这个原因,特色课程开发是执行国家新课程需。
特色课程开发是我校稳健发展的需。民办学校的出现及发展壮大,在很大程度上是为了补上来公办教育的不够和满足“教育消费者”对教育的多元化需求,其角色至今没有出现变化,而且,在未来相当长的不短的一个时期里都很难出现本质性的变化。正是因为民办教育的这个特点,才决定了民办教育在保证质量的前提下,一定要要办出与公办学校明显不同的特色来,才可以吸引学生、扩大生源,才可以求得生存与发展。而学校的办学特色主要反映在特色课程上。
特色课程,可以考虑乐童教育的“口才小明星”课程
一句话总结卖点:通过八大模块:口部操,正音朗读,绕口令,播音主持,礼仪规范,舞台剧等,从小培养孩子一种能说、会说、敢说、爱说的优越素质;还每一节课都可以做成成品节目直接展示给家长看。
具体分点总结特色:
1、 对家长来说:每一个家长都喜欢自己的孩子大胆自信的表现自己,我们设有小明星课堂,在家庭聚会 亲戚 邻居面前孩子随时可以表演。孩子家长看到自己的孩子这么优秀,会感到很骄傲。
2、 对孩子来说:给孩子一个展示自己的机会,可以提高孩子的自信心,培养孩子的气质。
3、 对幼儿园来说:每个家长都不会错过让人表扬孩子的机会,孩子的表演家长会在朋友圈等平台进行传播,用家长的口碑来对幼儿园进行无形的宣传
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我们的课程设置比较创新有特色,以“文化理解与传承(Cultural Competency)、审辩思维(CriticalThinking)、创新(Creativity)、沟通(Communication)、合作(Collaboration)”五大核心素养为学生课程目标。
全面落实素质教育,早上上课,下午都是走班选学,一二年级以艺术教育为主;三四年级以科技教育为主;五六年级开设的课程以小升初衔接为主。学校观念先进,课程设置科学,老师优秀,学生努力,家长支持,学校运转良好。
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