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我是什么?这篇课文是一篇雨水的知识与趣味故事中的科学童话,采取拟人手法,以第一人称我的叙述方法生动形象地讲解了自然界中水的变化及其利益,读着课文,我们也不了解不觉的走进了课文描述的情景中,自己仿佛也变成了千变万化的水。
小学二年级《我是什么》中我指的是水。原文:我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成很多极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有的时候,候我穿着白衣服,有的时候,候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。大家管我叫“云”。我在空中飘浮着,撞见冷风,就变成水珠落下来。大家就管我叫“雨”。有的时候,候我变成小硬球打下来,大家就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,大家又管我叫“雪”。平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
我是什么 我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成很多极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有的时候,候我穿着白衣服,有的时候,候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。大家叫我“云”。 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了很多小水滴。小水滴聚在一起落下来,大家叫我“雨”。有的时候,候我变成小硬球打下来,大家就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,大家又叫我“雪”。
我是小学生。
我是少先队员。
我是运动员。
我是小学生。
我是科学家。
我是厨师。
我是设计师。
我是消防员。
我是警察。
我是工人。
我是电工。
我是小学生。
我是详细指导员。
我是小学生。
我是老师。
我是小学生。
我是航天员。
我是空姐。上面这些内容就是我的解答,期望对你有很大帮助。
一年级语文听广播时,我是花朵,我随着朝阳慢慢的绽放,直到长成青春的花朵。
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