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三年级科学上册渗透环保教育教案 任课教师 邹兴忠 第三课 大树和小草 【教学目标】 科学概念: 小草和大树一样,具有生命体的共同特点。
大树和小草的主要不一样之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。大树和小草都是生长在土壤中,都拥有绿色的叶,都会开花结果,都需水分、阳光和空气。过程与方式: 用简图画出小草的主要形态特点,能看懂维恩图的表达方法。渗透环保教育: 体会到小草和大树一样是一个个活生生的生命体,具有爱护小草,不践踏不草的意识。【教学重点】找大树和小草的一样点,体会陆生植物生命体的特点。【教学难点】看懂维恩图的表达方法。【教学准备】 分组材料:几种常见的小草,最好有三叶草(黄花酢浆草)和狗尾草;一条樟树枝和它的果实、叶片。【教学过程】 一、认识常见的小草 1.师生交流:在学校念书园里不仅仅只有高大的树木,还有低矮的小草。我们认识这些小草吗?这些小草长在学校念书园的什么地方? 2.教师详细指导:对不了解名的小草怎么认识?提供认识的方式及资料。二、观察记录狗尾草 1.教师引导:在学校念书园、田野、路旁、果园中都可以找到狗尾草,为什么叫狗尾草?是呀,它的果实串毛茸茸的,很像狗尾巴。它是一年生杂草,各地都拥有分布。2.观察记录要求:运用前面学过的观察顺序、观察方式、记录方式来观察记录一株狗尾草。以上就是本文苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案,苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案及反思的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案,苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案及反思和小学音乐的相关信息。
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