三年级加减乘除应用题

三年级加减乘除应用题

三年级加减乘除应用题?

1. 一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?

2. 一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米?

3. 红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本?

4. 一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需多少分钟?

5. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克?

6. 一个钢铁厂,炼750千克钢需用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克?

7. 5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需养多少箱蜜蜂?

8. 两个年级的考生去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书?

9. 工大家修马路,原计划用40个工人,实质上用了45个工人。计划要修路三个月,实质上修了多少天?

10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米?

11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用?

12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个?

13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米?

14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了整个过程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米?

15.刘师傅23天共加工4255个零件,王

师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个?

16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天?

17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,目前有26条游船,每天增多收入多少元?

18.工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件?

19.明明看一本故事书,每天看20页,5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页?

20.老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元?

21.农机厂一车间分3个组加工3420个零件,每组12个工人。平均每个工人加工多少个零件?(用两种方式解)

22.工厂租用10辆汽车运480吨货,每辆汽车都运了12次。平均每辆车每一次运货多少吨?

23.啄木鸟一天能吃645只害虫,青蛙8天能吃608只害虫。啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只?

24.一堆煤160吨,4辆卡车3次运96吨。照这样计算,4辆卡车几次才可以运完这堆煤?

1、田丰庄园采摘香蕉82千克,已经运走420千克,剩下的每32千克装一箱,可以装多少箱?

2、红领巾假日活动站,乒乓球组有98人,比篮球组的3倍还多2人,这两个小组共有多少人?

3、食堂运进土豆82千克,运进的茄子比土豆多328千克,运进的茄子是土豆的几倍?

4、某工程队修一条水渠,总长1450米,已经修了640米,剩下的每天修90米,还需要几天才可以修完?

5、超市运进豆油248箱,花生油388箱,豆油和花生油的总数是色拉油的12倍,运进色拉油多少箱?

6、把207本图书平均分给23个读书小组,每组有三人,每人分到几本?

7、废旧电池回收小组三天共收旧电池730个,前两天平均每天收240个,第三天收了多少个?

8、一份稿件有24页,每页360字,小李每分钟打72字,这份稿件都打完约要用多少时间?

9、一个生产车间,要加工4870个零件,已经加工了3160个,剩下的需要在38小时内完成,平均每小时加工多少个?

10、育才中学环保队要栽1450棵松树,已经栽完580棵,剩下的每行栽30棵,能栽几行?

11、夏令营野外行军训练,从甲地到乙地214千米,乙地到丙地306千米,每天走40千米,从甲地到丙地要走多少天?

12、24头奶牛一日产奶4656千克,平均每头奶牛一日产奶多少千克

13、李师傅1小时能生产零件52个,假设要生产364个零件,需几小时?

14、安顺运输队用26辆车运一批大米,第一堆2400袋,第二堆3528袋,平均每辆车运多少袋?

15、日化公司第一天生产肥皂4040块,次日生产5770块,假设每90块装一箱,可以装多少箱?

19、一个油桶可装油10千克,要买650千克油,需多少个油桶?

20、小候家到植物园有1792米,小候平均每分钟能行28米,小候家到植物园需多少时间?

21、一座居民楼的高度是15米,电视塔比居民楼高390米,电视塔的高度是居民楼的几倍?

25.工程队铺一条路,计划每天铺90米,20天可以铺完。实质上只用了18天,平均每天铺多少米?

1、 王老师带了8000元钱,买一台电脑用去了6387元,买一台打印机用去986元,还剩多少元?

2、三、四年级考生一共收集树种65千克,三年级考生收集6袋,每袋5千克,四年级心理学收集了多少千克?

3、 电视机厂第一天上午生产电视机274台,下午生产196台,假设第三天生产510台,第一天比次日少生产多少台?

4、 家具厂上个月生产单人木床1500张,双人木床1850张,铁床2500张,铁床比木床少生产多少张?

5、 手帕厂原计划八月份生产手帕3280打。采取新的生产流水线后,生产的手帕运走了2960打,还剩875打。比原来计划增产多少打?

6、 少先队员割草。第一小队割草46千克,第二小队割草54千克,第三小队比第一、二小队割草总数少39千克,第三小队割草多少千克?

7、 第一养鸡场养鸡2670只,第二养鸡场比第一养鸡场少养980只,两个养鸡场一共养鸡多少只?

8、 食堂九月份烧煤300千克,十月分比九月份节约用煤40千克。60天共烧煤多少千克?

9、 童装厂九月份计划生产童装2060套,结果上半月生产1208套,下半月生产1395套,超越计划多少套?

10、洗衣机厂九月份上半月生产洗衣机845台,下半月生产968台,每把椅子76元,5把椅子的价钱可以买2张桌子,每张桌子多少钱?

小学三年级数学应用题乘除法混淆,咋办,应该如何处理?

经历不少孩子这一个方面的问题:乘除法地运用主要是是二年级的知识,假设孩子搞混了应用题的乘除法,那充分说明二年级下学期的知识掌握并熟悉不够,乘法的人意义是哪些几相加,除法是平均分配的概念。

建议把二年级下册知识习题或套卷再拿出来做做,加以夯实。而计算题是没有诀窍的,平日加强对计算的练习。

但需强调的是孩子的计算大多数出现粗心的毛病,答题以前告知孩子要用考试心态对待每一次作业,假设孩子没办法摆正正确细心的毛病早一点协商今天晚上的计算题,错一题罚作五题的方法,让孩子慢慢养成每一题都仔细计算的毛病。

还有就是三年级的数学是从详细思维慢慢转变抽象思维的过程,孩子考试试卷和练习从一二年级的图片信息减少,慢慢变成过度为文字信息更多的这一点也要考虑,题主孩子的识字量是不是不够的因素是不是可以理解应用题的每一词语的意思?

我们的学科学教育育是略微超前孩子思维的教育,这个比较抽象,我打个通俗的比方:这个道理很简单,就是目前四年级孩子看以前他三年级认为超级难超级难的试题,到了那个阶段他会认为很简单,一是四年级的知识储备远远超越了孩子三年级的知识储备。但是,现如今三年级他仍然很辛苦去理解去学习,那就是教育要超前教育的原则。

另外撇开孩子的知识储备、数学乘除法基础之外:孩子不少会没办法理解和运用两步计算的应用题(就是要列两个式子才可以得到答案的应用题)这对孩子来说主要还是大脑思维的抽象思维暂时没办法训练到跟上课程要求(这个意思不是说你家孩子笨,或者孩子的思维发展慢)而是训练量不够。

通俗解释就是孩子暂时没办法理解,多加强该方面的训练。另外再提醒题主:孩子学习是内因,外因只是小部分影响,差的环境也肯定会有成绩好的孩子,就算家长们课后使劲给孩子补基础补方式,孩子上课不听课也是枉然。

学校老师上课四十分钟用最科学的、最系统的方式介绍一两个重要内容及核心考点,孩子不停,靠我们家长这样的半桶水的教育方式和技巧去一对一辅导孩子效果肯定没办法保证。

孩子可能会告知你我听不懂,你只要告诉孩子第一天听不懂次日第三天继续听你肯定有一天会听懂,听不懂课后可以问老师,没有一个老师会打击主动来问题到达孩子积极性!最后祝题主的我孩子早日赶上!

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