孩子不守时间约定咋办，应该如何处理？ 第一，我们要早一点跟孩子商量，注意是商量，而不是成年人官方要求的时间。跟孩子商量：例如，圈圈再玩几分钟？这时孩子他可能对时间是没有概...
小学二年级
孩子不守时间约定怎么办
孩子不守时间约定咋办，应该如何处理？
第一，我们要早一点跟孩子商量，注意是商量，而不是成年人官方要求的时间。跟孩子商量：例如，圈圈再玩几分钟？这时孩子他可能对时间是没有概念的，他会说2分钟或成5分钟或3分钟
这个数字未必，但是，他一定会告诉你一个时间，然后你说：好的我们再玩5分钟。注意选择孩子说的那个数字，定个闹钟。
1、让孩子变得更自律：让孩子养成一个守时的好习惯是全部父母应该做的，因为孩子假设守时，说明孩子对自己时间管理可以很好的规划，同时也是一个特别自律的人。
而一个很自律的孩子，时常长大后，多半都不会太差，面对再多的诱惑和困难，他们都可以够坚持自己的初心。
2、增多孩子的诚信度：孩子假设可以守时，在外人看来，这个人一定也是很有诚信的，毕竟假设一个人对自己说出去，都不可以很好的遵循，说明这个的诚信度不是很的可靠，既然如此那，自然不可以够取得他人的信任。
都清楚一个人的诚信是人成功路上不可或缺的一种品质，假设孩子是一个守时，有诚信的人，那
定下简单的规则。规矩的制定，如果得到孩子的认可，既然如此那，孩子才会自觉遵循。可以由简单的规则，渐渐增多到一部分需坚持很长时间的行为。例如，吃饭时关掉电视，吃完饭后才可以离开座位等，这些简单的规则制定，要考虑到孩子的年龄和接受能力，大多数情况下5条以内比较合适。
1、不说教，引导孩子制定规则。不少时候我们总是一门心思地对孩子进行说教，结果孩子不但没有听进去，还会觉得“妈妈在批评我”。事实上我们可以尝试让孩子参加制定规则，让他内心感觉到自己具备主动权，这样既激发了孩子的参加感，又能锻炼独立自主的能力。
2、邀请孩子成为规则的监督者。这个方式的目标，也是让孩子可以有一种参加感和责任感，让他自己成为家庭规则的监督者，既可以帮他更好地学习和认识规则，又可以激发他的内驱力。
例如我们规定每天晚上9点半就要上床睡觉，多数时候孩子一定会拖拉。但是，假设你说“每天晚上九点半你就监督妈妈去睡觉”，既然如此那，孩子就可以积极地监督各位考生及时休息了。
3、家长要以身作则。父母是孩子的第一任老师，家庭教育环境对孩子的成长至关重要。特别是针对学龄前的孩子来说，他对行为的学习第一就是从父母身上启动的。因为这个原因，身为父母我们一定要以身作则，潜移默化地影响孩子的平日行为规范。这样等孩子长大后家长再进行要求时，就可以容易得多了。
假设孩子不守时间约定，我会让孩子体会到不守时间约定的后果，以后再会告诉他不守时间的约定的坏处，假设继续这样就可以交不到朋友，因为每个人都不喜欢这样的孩子
1.语言简洁、了解、友好地提醒孩子。
2.假设孩子拒绝，可以马上问：我们的约定是什么呀？
3.假设孩子也还是拒绝，可以用非语言信号来沟通，请家长和善而坚定地坚持，直到孩子站起来并遵循约定。
4.当孩子让步并遵循约定时，要告诉他：“谢谢你遵循我们的约定，我感受到你对规则的尊重
小学生的重要生活事件是什么？
小学生的重要生活事件是:
1.首次晚上独立睡觉，首次去超市自己独立买东西等等。
2.首次做饭也是重要生话事件，提现了你已经启动独立。
重要事件就是升学考试跟期末测试 ，这两件事情决定了小学生以后的中学生活的蓬勃发展和进步情况
是对他们个人学历平和 学习专业程度的概论
洗脸刷牙整理内务，洗衣服洗碗做家务，做早操做眼保健操，升国旗唱国歌，做手工，及时起床不睡懒觉，勤剪指甲勤洗澡，及时到校
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