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小学五年级
相关文明礼仪的黑板报,请看下方具体内容:
1、文明礼仪的含义。
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求大家共同遵循的最起码的道德规范。
文明是路上相遇时的微笑是考生有难时的热情帮是平日间与人相处时的亲切是见到师长时的问早问好是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被各位考生广泛推崇的行为。
2、做一个文明之人。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”的说法,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,假设不可以继承和发扬这样的优良传统,就不可以真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句老话各位考生要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最最重要,要优先集中精力的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。
3、有关文明礼仪的名言。
将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮
人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 —— 刘备
小学文明礼仪黑板报内容:小学生文明礼仪规范 (一)形象礼仪 1、按照官方要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
2、按照官方要求戴上好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可以在左胸前戴上队徽。3、每天早晚一定要洗脸、刷牙,保持面部干净。4、不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。5、常常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。6、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。(二)课堂礼仪 7、预备铃响起,应快速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班考生立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。8、上课时,如有情况特殊晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后才可以回座位。9、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。10、课堂上,各自不同的物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发表讲话。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。11、别人发表讲话时,仔细倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要运用真诚的眼神和表情给发表讲话者以鼓励。12、课堂小组合作时(如专题讨论等),要有合作和全局意识,听从组长具体安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队Team的成功。13、上课时,如果不小心遇到到考生身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心考生,听从老师具体安排,帮助老师妥善处理。14、下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。(三)活动礼仪 15、课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参与有益身心健康的各自不同的文体活动。遵循游戏规则,爱护游戏伙伴。16、集体外出活动要服从管理。考生间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的考生。分组活动时,要服从各位考生的共同意愿,遵循时间,不独自行动。17、参与竞赛活动时,遵循比赛规则,尊重竞争对手,不有意或恶意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏非常多。碰见有争议的问题,要根据程序向相关人员提出,心平气和地进行沟通。18、看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的成功而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。19、积极参与学校的“四节”(读书节、英语体育节、艺术节、科技节),积极参与学校组织的社团活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。20、积极参与综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵循交通规则,遵循社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。21、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有规则和程序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。22、各自不同的活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。(四)集会礼仪 23、举行升旗仪式或集会时,集合列队要快速、安静、整齐,并早一点进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会启动。24、静心倾听发表讲话人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。25、在集会途中不交头接耳,不未经同意私自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。26、颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳自进入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖结束按指定路线归队(座)。(五)交往礼仪 27、进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到考生相互问好。28、放学时,主动与老师和考生说“再见”,不无故在学校念书内或校园周边区域逗留。29、进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后才可以进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽可能影响不了别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等老师忙过后再说明来意。30、不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。假设要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。假设是与老师事先约好,则要及时到达约定地址位置。31、上下楼梯时,要轻声慢步、靠右行走。碰见老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。32、要诚恳接受老师的教导。和老师、考生有不一样意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。33、尊重考生,互助互爱,主动帮有困难的考生,游戏时遵循游戏规则,相互礼让,对考生的过失或冒犯要宽宏非常多。34、不给考生取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪,。假设伤害了他人,应该及时真诚地道歉。35、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,还信守诺言,及时归还。36、任什么时候候得到别人的帮,都要及时表达谢意。(六)就餐礼仪 37、餐前洗手。在指定位置就餐。排队不参队,不吵闹。可以先选择自己打算换什么主题的报假设是古风的配图就用黑白色系为主的水墨画。是手抄报,故此,不用太华丽,简单的框框就好。内容可以抄八礼四仪和古代一部分礼仪的小知识,小谚语。
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