得数最小的算式是什么

小学教育网 2023-06-25 二年级数学 次
得数最小的算式是什么

得数最小的算式是什么？

答：假设在小学数学阶段。得数最小的算式不唯一。请看下方具体内容：

0十0=0，0一0=0，0x任何数=0，

0÷一个不为0的数=0。

其实就是常说的得数最小（0）的算式，都拥有0参加。（四则运算）

0

小学数学化简计算题怎么做？

先化简较明显的，再约复杂的

50道化简求值计算题六年级？

1、已知A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根,

求(A^2+2AB+2A)(B^2+2AB+2B)的值.

由A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根得：

AB=-5，A+B=-2

A^2+2AB+2A)(B^2+2AB+2B)

=AB（A+2B+2）（B+2A+2）

=-5（-2+B+2）（-2+A+2）

=-5AB

=25

2、1/2(x+y+z)方+1/2(x-y-z)(x-y+z)-z(x+y),这当中x-y=6,xy=21.要具体步骤

化简得：

1. 124 + 36 = 160

2. 256 - 98 = 158

3. 3 x 49 = 147

4. 500 ÷ 5 = 100

5. 20 x 0.5 = 10

6. 120 ÷ 6 = 20

7. 7 x 8 + 10 = 66

8. 48 ÷ 4 + 12 = 24

9. 84 - 26 + 11 = 69

10. 600 ÷ 8 - 10 = 65

11. 4 x 9 x 3 = 108

12. 98 ÷ 7 x 2 = 28

13. 875 + 125 = 1000

14. 645 - 345 = 300

15. 48 ÷ 6 x 8 = 64

16. 3.5 x 2.5 = 8.75

17. 42 x 4 ÷ 21 = 8

18. 70 ÷ 5 + 6 = 20

19. 21 x 3 - 7 = 56

20. 500 - 150 ÷ 3 = 350

21. 2.4 ÷ 0.2 = 12

22. 9 ÷ 3 x 0.5 = 1.5

23. 5 x 10 x 2 = 100

24. 78 - 37 + 15 = 56

25. 125 ÷ 25 x 2 = 10

26. 42 - 18 ÷ 3 x 2 = 30

27. 0.5 x 2 x 1.5 = 1.5

28. 68 + 27 - 35 = 60

29. 38 ÷ 2 + 5 x 4 = 33

30. 6 x 9 + 10 ÷ 2 = 59

31. 25 x 3 ÷ 15 + 2 = 7

32. 84 ÷ 2 ÷ 3 = 14

33. 16 x 4 - 3 x 6 = 46

34. 232 ÷ 4 + 12 = 70

35. 0.6 x 2.5 x 5 = 7.5

36. 630 - 57 x 2 = 516

37. 8 x 5.5 - 2.5 = 41

38. 900 ÷ 6 - 50 = 100

39. 3.4 x 6 - 0.2 = 20

40. 98 - 8 x 4 ÷ 2 = 82

41. 135 ÷ 9 x 5 - 3 = 72

42. 0.8 x 2.5 ÷ 0.2 = 10

43. 25 + 3 x 8 = 49

44. 678 ÷ 6 - 60 = 8

45. 5 x 7.5 ÷ 0.5 = 75

46. 56 - 7 x 3 + 10 ÷ 2 = 30

47. 16.8 + 4.2 ÷ 2.1 = 18

48. 85 - 36 ÷ 6 - 13 = 71

49. 30 x 10 ÷ 3 - 20 = 80

50. 56 ÷ 8 ÷ 2 x 4 = 14.

1.120-36×4÷18+35

2.（58+37）÷（64-9×5）

3.(6.8-6.8×0.55)÷8.5

4.0.12× 4.8÷0.12×4.8

5.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6

6.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=

7.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=

8.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9

9.10.15-10.75×0.4-5.7

10.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74

11.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5

12.6 ×（ 1/2 + 2/3 ）

13.8 × 4/5 + 8 × 11/5

14.31 × 5/6 – 5/6

为了化简求值计算题，我们需根据一定的顺序进行计算。

第一，我们需先进行括号内的计算，然后是乘法、除法、加法和减法。

在这个途中，我们需要大家特别注意优先级，例如乘法和除法的优先级高于加法和减法。

我们还要有注意正负号的影响，假设有负号，可以故将他默认为减法运算。

最后，我们要检查计算结果是不是合理，例如是不是满足试题中的条件或范围。通过仔细地根据顺序进行计算，我们可以准确地得出化简求值计算题的答案。

化简求值计算是数学中的一道常见题型，针对六年级的学生来说，这是一个重要的重要内容及核心考点。

这个类型的题目一般要求学生按照给定的式子进行简化，或者按照已知的数值进行计算。

在解题的途中，需遵守一定的规律和方式，如分配律、结合律、交换律、消元等。为了在考试中获取好成绩，学生需仔细掌握并熟悉这些重要内容及核心考点，多做习题或套卷，还要注意思路清晰、步骤正确、答案准确。唯有通过持续性的练习和总结，才可以够在这一领域获取进步。

这个试题的难度主要还是看详细问题的要求，但整体来说，这是一道比较简单的小学数学试题。1. 化简求值计算试题为小学数学基础，常见的计算方法较为简单，因为这个原因整体难度不高。2. 考虑使用专业的数学软件或者工具来处理问题，会更省心省力，还可以很快速地得出解题结果，给学生留下更充裕的自习时间。3. 假设该试题是一个家庭作业，建议家长和老师通过培养孩子的感性认识和了解和计算思维，帮孩子提升自己的计算能力。

1．6＋7＋8＋9＋…＋48

=(6＋48)×( 48－6＋1)÷2

=1161

2．1－2＋3－4＋5－…－2023＋2023

=2023－2023＋2023－2023＋…＋5－4＋3－2＋1

=(2023－2023)＋(2023－2023)＋…＋(5－4)＋(3－2)＋1

=1×(2023-1)÷2＋1=1005

3．1＋2＋3－4＋5＋6＋7－8＋9＋…＋85＋86＋87－88

=(1＋2＋3－4)＋(5＋6＋7－8)＋9＋…＋(85＋86＋87－88)

=2＋10＋18＋…＋170

=(2＋170)×(88÷4)÷2

=172×11

=1892

4．1988－1985＋1982－1979＋…＋8－5＋2

=（1988－1985)＋(1982－1979)＋…＋(8－5)＋2

=3×[(1988-5)÷3＋1]÷2＋2

=3×331＋2

=995

5．1999－1996＋1993－1990＋…－10＋7－4＋1

=(1999－1996)＋(1993－1990)＋…－10＋(7－4)＋1

=3×[(1999－4)÷3＋1]÷2＋1

=3×333＋1

=1000

6.1999×19981997－1997×19981999

=1999×(19980000＋1997)－1997×(19980000＋1999)

=1999×19980000＋1999×1997－[1997×19980000＋1997×1999]

=1999×19980000＋1999×1997－1997×19980000－1997×1999

=(1999－1997)×19980000

=39960000

7.1035-998

8.5076＋99

9.3008＋449

10.428×25×4

11.328-189-28

12.43.2-（3.2-1.28）

13.25×2×1.25×4×5×8

14.84×0.25＋16÷4

15.5731-（731-525）=5731-731-525

=5000-525

=4475

14答案37.5175.2559.42800.111.10000.25

一点一点大的.不容易啊

以上就是本文得数最小的算式是什么的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文得数最小的算式是什么和二年级数学的相关信息。

本文链接：https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/5181.html

发布于：小学教育网（https://xiaoxue.china-share.com）>>> 二年级数学栏目

投稿人：网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，小学教育网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：edit4023@foxmail.com

阅读全文

二年级数学热门资讯推荐

推荐栏目

推荐栏目

热门头条