3到4年级性健康教育的阶段目标,小孩子性教育怎么教育好

3到4年级性健康教育的阶段目标,小孩子性教育怎么教育好

3到4年级性健康教育的阶段目标?

让小学生正确理解人的生理发育及性的健康知识,培养正确的人生观。

小孩子性教育怎么教育?

一、不要把“性教育”作为洪水猛兽一门心思的打压与否定,告诉孩子如何正确的去看待性。

二、可以先压制住好为人师,高高在上的高傲性格,让孩子讲出他/她对性的认识,对理解偏曲的地方进行教导与疏通,让孩子对性有一个正确的认识。

三、告诉孩子凡事都拥有两面性,要懂得节制,不过度。

方式是:

(1)每个孩子的身体都是属于自己的,并帮孩子正确认识自己的性别,让他们了解两性当中的差异;

(2)陌生人是不可以接触你的身体,但是,某些成年人接触你的身体是可以的,如父母给孩子洗澡,医生或护士给孩子检查身体;

(3)假设某人接触你的身体,使你感到害怕、惊讶、不舒服时,一定要告诉家长。

  实际上我们对孩子进行性教育,也要遵守着儿童教育的大多数情况下规律,即不一样年龄阶段的儿童其认识和了解、性意识和性发育水平不一样,性教育的主要内容和方法也带来一定不一样,下面我们来一一探讨不一样的年龄阶段该如何对孩子进行性教育吧!

  0-3岁:3岁以前的儿童的性意识还处于萌芽阶段。1岁左右的儿童可以通过面孔及声音分辨男性和女性,2岁左右可以理解男性与女性的不一样,相当大一部分可以清楚自己的性别,而到了3岁这些性别意识已经相对发育成熟了。1岁左右的孩子启动会有认识自己的身体各个部位及器官的想法,这时候家长完全就能够大胆的让孩子认识自己的性器官了。父母们要培养孩子正确的性别观念,强化孩子的自己性别观念,并在平日间的养育、穿着打扮及游戏途中满足其性别需求。

  3岁-青春期以前:这个时期性意识也还是处于萌芽阶段。但是,儿童对性别差异的认识更深入透彻及稳定,虽然性器官还没有发育,却会对自己的性器官启动好奇,有的甚至会玩弄性器官。因为这个原因这个时期父母除了要继续强化孩子的自己性别观念外,还需要有意识的通过孩子自己的身体、绘本或者动画片等形式,让孩子正确的认识自己及异性的性器官,消除他们的好奇心和羞耻心,让其学会用看待如眼睛、鼻子等器官一样的平常心来看待自己和异性的性器官,同时每天带孩子一起保持性器官的卫生,还启动一步一步培养他们的性安全意识,告诉他们这些隐私部位一定要保护好,不可以让他人看到或者摸到。这个时期的孩子可能会因好奇心有玩弄自己性器官的行为,家长们千万不要责备甚至打骂孩子,而是要按上面说的方式来消除他们的好奇心,只要没有了好奇心,这些行为大多数情况下就可以自行消失的。

  青春期:这个时期的孩子不仅经历着第二性征的巨大变化,同时其性心理上也经历着暴风骤雨般的变化,因为这个原因这时候的性教育是最为重要的阶段,而且,因为男孩与女孩的变化各不一样,因为这个原因教育内容也不大一样了。对男孩来说,家长要让其一步一步认识到:阴囊及阴茎会渐渐增大,阴毛会慢慢增多,阴茎的勃起和遗精是咋回事。对女孩来说,家长要让其认识到:胸部会渐渐增大,阴毛也会慢慢增多,外阴也会慢慢有变化并会有月经来潮。除了让孩子了解这些生理上的变化之外,还需要特别要注意关注他们心理上的波动,最好能让父亲对儿子,母亲对女儿进行有关的性教育,并结合家长自己的经验来与孩子进行讨论并详细指导,可能会获取更好的效果。这个时期除了性器官一步一步发育之外,另外一个鲜明的特点就是性意识飞速发展,而性意识的蓬勃发展和进步会带来性冲动和性行为的蓬勃发展和进步:少部分青少年可能会出现手淫的情况,而极少数青少年甚至会有性行为。针对这样的情况,家长们也应该及早进行有关的性教育:第一要表示理解孩子的手淫行为,实际上在西方国家也属于性生活的一种,其次要让孩子了解过度手淫所带来的危害,并发展健康的兴趣爱好来转移其注意力。针对性行为的教育,家长们要及早对孩子进行两性关系及道德的教育,也要让孩子了解的清楚性行为是咋回事,时间太早的性行为会给自己及对方带来什么样的危害,另外在性行为中如何保护自己也是很必要。

  青春后期到成人前期:很少有家长会意识到这个时期还要有性教育。确实,这个时期已经的性生理和性意识已经相对成熟了,但也还是在两性道德,择偶观念,后代养育等更高层次上有进一步的蓬勃发展和进步空间,这个时候可能依然不会需家长进行详细的教育了,但是,父母可以过来者的身份,用正确的世界观和人生观与孩子进行积极的探讨和详细指导。

11岁,如何进行性教育?

一、要简洁、直接,不要神神秘秘。大人但凡是过于含蓄去遮掩本来含义,比较容易给孩子传递一个信号,让孩子认为性是神秘的、见不可以人的、肮脏的;

二、是解释起来要轻松自如,不要用震惊的态度来影响孩子;

三、是家长要更新观念,不要固步自封。现目前,不少家长不注意更新自己的知识,导致观念落后、知识陈旧,这样就超级难去说服孩子,更谈不上用正确的观念去引导了。

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