四年级上册语文哪一篇课文好上? 麻雀这篇课文相对来说还是很好上的,课文是根据故事的起因,经过,结果来讲述的,课文歌颂的是老麻雀身上浓浓的母爱之情,老师可以让学生根据起因,...
四年级英语
麻雀这篇课文相对来说还是很好上的,课文是根据故事的起因,经过,结果来讲述的,课文歌颂的是老麻雀身上浓浓的母爱之情,老师可以让学生根据起因,经过,结果让学生对课文进行结构划分,理清文章的脉络,然后抓住重点的句子体会老麻雀身上的母爱。
四年级上册语文《观潮》《火烧云》《鸟的天堂》比较合适上公开课。
唯有理解得深,才可以表达得真。为了让学生把清凉的感觉表达出来,光靠老师的语言是不行的。这节课中,老师唤起学生的.记忆,带孩子走进“炎热的夏天”,唤起学生已有的经验,唤起学生表达的想法。再通过课件让学生清楚“画了个绿绿的太阳”后世界一片清凉。这时候,通过朗读把清凉送给各位考生,“水到渠成”,朗读时也淋漓尽致地表达出了这样的清凉。这样,让学生初步感受到了小作者善良的心地和美好的心愿,真正做到了“润物细无声”。
通过对话,注重语感培养,教会方式。在这节课中,一部分小孩子对夏天的炎热的回忆不是很全面,李老师都一一给予了帮。针对在语言表达途中存在明显错误的,也给予了一一纠偏,以期尽可能使孩子们规范用语,培养良好的语感。
在这节一年级的语文课中,上课气氛活跃,学生参加积极,教师互动合理,我认为是一节好课,不少的地方值得我好好学习。不过在详细的途中,在最后一个的春天的太阳上,针对内容老师讲的不是很具体,感觉是一笔带过,可能是老师的有意处理。
第一、备课前的准备工作 。抽题以前的准备工作很重要,这是上好公开课的知识储备阶段.这时候我们可以先暂定一个课题,有目标的准备一下,这时候的准备可以分为四个阶段,即海选、吸收、精选、创新.
第二:一堂公开课要准备充分的教具.
第三、要注意在讲课时语言要生动.
第四、是要面向全班学生眼观六面,儿听八方.另外要懂得随机应变,在上公开课时要记住要紧跟重点.不讲以课题无关的主要内容.
你好,小学特色课堂有不少种类,下面这些内容就是这当中几种:
1. STEAM课堂:STEAM是指科学、技术、工程、艺术和数学的缩写,这样的课堂旨在将科学和技术融入到艺术和数学中,帮学生更好地理解这些学科当中的关联。
2. 语文课堂:在这样的课堂中,学生将学习写作技巧、阅读理解和口语表达能力。这样的课堂一般涵盖阅读、写作、朗诵等。
3. 数学课堂:这样的课堂旨在帮学生掌握并熟悉数学知识和技能,并培养他们的逻辑思维和处理问题的能力。
4. 体育课堂:这样的课堂旨在帮学生锻炼身体、提高体质、培养团队Team精神和合作精神。
5. 艺术课堂:这样的课堂旨在培养学生的审美能力和创造力,涵盖音乐、美术、舞蹈等。
6. 科技课堂:这样的课堂旨在帮学生掌握并熟悉计算机、互联网等技术知识,培养他们的科技素养。
小学特色特色课堂,有儿童书法启蒙,儿童画,民族舞钢琴游泳等。老师会紧跟兴趣习惯方式设计课堂教学,融入生态体验促进学生学习主动。满足不一样学生的需。
特色课堂有:安全教育课堂。个人卫生教育课堂,养生之道课堂。每个星期五或者是公开课都可以上安全课。体育课堂是对人体都拥有一部分锻炼提升免疫力的课堂,对学生有一定的帮助。
传统文化学习课程、茶艺课、小语种课、武术课、足球课、网球课等。 小学特色课堂开设意义: 学校特色课程大多属于校本课程,而校本课程是国家新课程体系的重要组成部分。为了给学校留有足够的课程开发和课程设置的自主权,以此可以满足学生个性发展的需、可以反映学校办学的独立性和学校办学特色,国家把校本课程的设计、开展和评价的自主权下放给了学校。
我认为公开课上内容故事比较有趣,故事性强,文章相对整版内容没既然如此那,长的文章会好些,容易一部分,公开课需老师早一点做好各项准备,涵盖研读考试教材,教参,备好课件,准备课堂上要用的材料,就拿四年级上册的语文来说,我们可以选择《爬天都峰》这篇文章,故事简短,条理很清晰。
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