幼儿园大班环保教案：水为什么变脏了？ 提出问题，让小朋友自己想答案，想处理办法，你还需要有部分图画什么的 活动名称：摸摸小动物活动目标：激发幼儿体育活动的兴趣，练习双脚连续...
小学教案
幼儿园大班环保教案：水为什么变脏了，垃圾分类手工教案大班
幼儿园大班环保教案：水为什么变脏了？
提出问题，让小朋友自己想答案，想处理办法，你还需要有部分图画什么的
活动名称：摸摸小动物活动目标：激发幼儿体育活动的兴趣，练习双脚连续跳、钻圈及跳高的技能
垃圾分类手工教案？
一、活动目标： 1.认识垃圾分类的标志,初步掌握并熟悉生活垃圾分类. 2.懂得垃圾能用到,萌发幼儿的环保意识. 二、活动准备： 1.垃圾桶（分别贴上标志）、生活垃圾若干 2.相关录像 3.手套、小猴木偶 三、活动过程： （一）感受垃圾的污染 播放录像,引导幼儿比较邋遢市和清洁市. 提问： 1.你喜欢住在什么地方座城市?为什么? 2.假设你在邋遢市感觉怎样? 3.怎样使邋遢市变成清洁市呢? （二）认识垃圾分类标志,进行分类 小猴在邋遢市开了垃圾回收站. 1.猜猜垃圾桶上标志是什么意思?（幼儿讨论） 2.尝试首次分类. 3.介绍标志意思,尝试第二次分类. （三）了解垃圾回收利用 1.这些回收的垃圾为什么要把它们分开来?还能有哪些用呢?（幼儿讨论） 2.播放录像,边讲故事《聪明的小猴》,看垃圾的回收利用. 简单小结
幼儿园樟树教案反思？
在整个活动中利用幼儿的好奇心导致他们的学习兴趣，还达到了预期目标，效果很好，甚至超越了预期效果。
整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、提高了自信心，也了解了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是很有意义和有必要的。
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