本文主要针对论气节中关于气和节的原意,论气节所运用的主要论证方法是什么法和论气节阅读答案等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对论气节中关于气和节的原意有一个...
读后感
气节是我们国内固有的道德标准,现代还用着这个标准来衡量大家的行为,主要的是这里说的读书人或士人的立身处世之道。但这似乎只在中年一代如此,青年代倒像不大理会这样的传统的标准,他们在用着已经在建立的新的标准,也可叫做新的尺度。中年代大多数情况下的接受这传统,青年代却不理会它,这样的脱节的情况是这样的变的时候代或动乱时代时常伴有的。因为这个原因就引不起什么讨论。直到最近几年,冯雪峰先生才将这标准这传统作为问题提出,加以分析和批判:这是在他的《乡风与市风》那本杂文集里。
冯先生指出“士节”的两种典型:一是忠臣,一是清高之士。他说后者时常因为脱离了现实,成为“为节而节”的虚无主义者,结果时常会变了节。他却又说“士节”是对人生的一种坚定的态度是个人意志独立的表现。因为这个原因也可成就接近人民的叛逆者或革命家,但是,这样的人物的造就或完成,唯有在后来的时候代,比如我们的时候代。冯先生的分析,笔者大体同意;对这个问题笔者近来也经常加以思索,目前写出自己的一部分意见,也许可以补充冯先生所没有说到的。
气和节似乎原是两个各自独立的意念。《左传》上有“一鼓作气”,是说战斗的。后来这里说的“士气”就是这个气,其实就是常说的“斗志”;这个“士”指的是武士。孟子提倡的“浩然之气”,似乎就是这个气的转变与扩充。他说“至大至刚”。说“养勇”,都是带有战斗性的。“浩然之气”是“集义所生”,“义”就是“有理”或“公道”。后来这里说的“义气”,意思要狭隘些,可也算是“浩然之气”的分支。目前我们常说的“正义感”,虽然特别强调现实,似乎也还可以算是跟“浩然之气”联系着的。至于文天祥所歌咏的“正气”,更明显跟“浩然之气”一脉相承。不过在我自己来说两者依然不会完全一样,文氏似乎在强调那消极的节。
节的意念也在先秦时代就有了,《左传》里有“圣达节,次守节,下失节”,。古代注重礼乐,乐的精神是“和”,礼的精神是“节”。礼乐是贵族生活的手段,也可说是目标。他们要定等级,明分际,要有稳固的社会规则和程序,故此,要“节”,但是,他们要统治,要上统下,故此,也要“和”。礼以“节”为主,可也得跟“和”配合着;乐以“和”为主,可也得跟“节”配合着。节跟和是相反相成的。明白了这个道理,我们基本上这里说的“圣达节”等等的“节”是从礼乐里引申出来成了行为的标准或做人的标准;而这个节实际上其实就是常说的传统的“中道”。按说“和”也是中道,不一样的是“和”重在合,“节”重在分;重在分故此,重在不犯不乱,这个问题就带上消极性了。
向来论气节的,大约总从东汉末年的党祸起头。那是这里说的处士横议的时候代。在野的士人纷纷的批评和攻击宦官们的贪污政治,中心似乎在太学。这些在野的士人虽然没有严密的组织,却已经在联合起来,还博得了人民的同情。宦官们害怕了,于是乎逮捕拘禁那些领导人。那就是这里说的“党锢”或“钩党”,“钩”是“钩连”的意思。从这两个名称上可以见出这是一种群众的力量。那时逃亡的党人,家家愿意收容着,这里说的“望门投止”,也可见出人民的态度,这样的党人,各位考生尊为气节之士。气是敢作敢为,节是带来一定不为-带来一定不为其实就是常说的不合作。这敢作敢为是以集体的力量为基础的,跟孟子的“浩然之气”与世俗这里说的“义气”只注重领导者的个人明显不同。后来宋朝几千大学生请愿罢免奸臣,还有明朝东林党的攻击宦官,都是集体行动,也都是气节的表现。但是,这样的表现里似乎积极的“气”更重于消极的“节”。
在专制时代的种种社会条件之下,集体的行动是不容易表现的,于是士人的立身处世就偏向了“节”这个标准。在朝的要做忠臣。这样的忠节或是表目前冒犯君主尊严的直谏上,有的时候,因为这个原因牺牲性命;或是表目前不做新朝的官甚至以身殉国上。忠而至于死,那是忠而又烈了。在野的要做清高之士,这样的人表示不愿和在朝的人合作,因而游离于现实之外;或者更逃避到山林之中,那就是隐逸之士了。这两种节,忠节与高节,都是个人的消极的表现。忠节至多造就一部分失败的英雄,高节更只可以造就一部分明哲保身的自了汉,甚至于一部分虚无主义者。原来气是动的,可以变化。我们常说志气,志是心之所向,可在四方,可在千里,志和气是配合着的。节反而静的,不变的;故此,要“守节”,要不“失节”。有的时候,候节甚至于是死的,死的节跟活的现实脱了榫,于是乎自命清高的人结果变了节,冯雪峰先生论到周作人,就是眼前的例子。从统治阶级的立场看,“忠言逆耳利于行”,忠臣究竟是卫护着这个阶级的,而清高之士消纳了叛逆者,也是促进这个阶级的。故此,宋朝人说“饿死事小,失节事大”,原先说的是女人,后来也用来说士人,这正是统治阶级代言人的口气,但是,也表示着到了那时代士人地位的增高和责任的加重。
“士”或称为“读书人”是统治阶级最下层的单位,并不是“帮闲”。他们的利害跟君相是共同的,在朝固然如此,在野也未尝不如此。固然在野的处士可以不受君臣名分的束缚,可以“不事王侯,高尚其事”,但是,他们得吃饭,这饭恐怕还得靠农民耕给他们吃,这些东西农民大约是属于他们做官的祖宗的遗产的。“躬耕”时常是一句门面话,就是偶然有一个把真正躬耕的如陶渊明,精神上或意识形态上也还是在负着天下兴亡之责的士,陶的《述酒》等诗就是证据。可见处士虽然有的时候,横议,那只是自家人吵嘴闹架,他们生活的基础大多数情况下的主要的还是在农民的劳动上,跟君主与在朝的大夫并无两样,而大多数情况下的主要的意识形态,彼此也是完全一样的。
然而,士终于变质了,这基本上算是到了民国时代才显着。从清朝末年开设学校,教员和学生渐渐加多,他们渐渐各自形成一个集团;这当中有很多的人参与革新运动或革命运动,而相当大一部分也倾向着这两种运动。这已是气重于节了。等到民国成立,理论上人民是主人,其实是军阀争权。这时代的教员和学生意识着自己的主人身分,游离了统治的军阀;他们是在野,可是因为军阀政治的腐败,却渐渐取得了一种领导的地位。他们虽然还不可以和民众打成一片,但是,已经在渐渐的接近民众。五四运动划出了一个新时代。自由主义建筑在自由职业和社会分工的基础上。教员是自由职业者,不是官,也不是候补的官。学生也可选择多元的职业,不是唯有做官一路。他们于是从统治阶级独立,不可以再是“士”或这里说的“读书人”,而变成了“知识分子”,集体的就是“知识阶级”。残余的“士”或“读书人”自然也还有,不过只是些残余罢了。这样的变质是中国现代化的过程的一段,而中国的知识阶级在这途中也曾尽了还还在想尽他们的任务,跟这时代世界上别处的知识阶级一样,也分享着他们大多数情况下的运命。若用气节的标准来衡量,这些知识分子或这个知识阶级开头是气重于节,到了目前却又似乎是节重于气了。
知识阶级开头凭着集团的力量勇猛直前,打倒种种传统,那时候是敢作敢为一股气。可是这个集团依然不会大,在中国特别如此,力量究竟有限,而与民众打成一片又不容易,于是撞见集中的武力,甚至加上外来的压力,就抵挡不住。而一个方面各位的民众抬头要饭吃,他们也没法满足这些饥饿的民众。他们于是失去了领导的地位,逗留在这夹缝中间,渐渐感觉着不自由,闹了个“四大金刚悬空八只脚”。他们于是只可以保守着自己,这也算是节罢;也想缓缓的落下地去,可是气不够,得等待瞧。可是这里的是偏于中年一代。青年代的知识分子却不如此,他们无视传统的“气节”,尤其是那种消极的“节”,替代的是“正义感”,马上“正义感”的是“行动”,实际上“正义感”是合并了“气”和“节”,“行动”还是“气”。这是他们的新的做人的尺度。等到这个尺度成为标准,知识阶级大约是还需要变质的罢?
以古照今,析流吁变
气节是什么?是苏武牧羊北海上,一十九年思归汉;是文相诚心如磁针,不指南方不肯休……千百年来,各位考生只知气节的表现,却不去细究这个立身处世之准则的准确概念。作者从冯雪峰对“士节”的分析与批判出发,针对中年代和青年代接受“气节”这一传统存在脱节的情况,补充冯先生没有说到的主要内容,形成了这篇讲演稿。
他由“一鼓作气”联系“士气”,由“浩然之气”联系“义气”,指出“气”具有战斗性,剖析出“气”的特点-积极性;再把文天祥的“正气”和“浩然之气”作异同比较,发现文天祥的“气”带有“消极的节”的意味,这样就抓住了“气”“节”合流的重点。他又从我们国内古代的礼乐文化出发,阐明礼以“节”为主,乐以“和”为主,“节”是从礼乐里引申出来成了行为标准或做人标准的;再区分“节”“和”的同与异-都讲求中道,但“和”重合,“节”重分、重不犯不乱,以此剖析出“节”的特点-消极性。
然后通过汉朝党锢之祸、宋朝太学生请愿罢免奸臣和明朝东林党攻击宦官这些着名事件,印证了“气是敢做敢为”、有积极性和“节是带来一定不为-带来一定不为其实就是常说的不合作”、有消极性。马上指出士人立身处世,因为统治阶级的压制,由重“气”偏向了守“节”。
在分析“气节”的源流后,非常多的笔墨就集中在对“节”的理性辨析上,并回应冯雪峰有关“士节”的观点。冯雪峰对士节是高度赞扬的。但作者却觉得忠臣忠节和清高之士高节都是“个人的消极的表现”,意义也寥寥:忠节至多造就一部分失败的英雄,高节更只可以造就一部分明哲保身的自了汉。更何况抛弃了“养气”,过分地重视静的、死的“节”,就可以导致与活的现实的脱节,失节也就在所难免。这样就反驳了冯雪峰的持论。
但朱自清写作此文的用意并非要和冯雪峰来一场有关“气节”概念的大辩论。“文章合为时而着”,他的视角全在现如今的社会现实。
他指出“士”即读书人的实质随着社会、时局的大变化而出现了变化,已经变成“知识分子”,形成“知识阶级”集体。他们有了集体的力量,又敢于参与革新运动或革命运动,启动形成气重于节的气节风气。但因为集团不大,力量有限,另外,很难融入群众,容易被集中的武力和外来的压力逼迫,就只可以回到守节的老路上。但他觉得旧有的气节观也会在新变局前碰壁。
他期望青年代可以建立新的做人的尺度,用“正义感”替代传统的“消极的节”,期待着知识分子可以持有以“气”为主的具有“正义感”和“行动”的新的气节观。这是朱自清对中国现代知识分子道路的探索。
至此,文章表现出清晰的论述思路:先辨析“气”与“节”的概念及两者关系的历史演变,剖析出各自的特点,逻辑严密,气势充沛;再以现代人的眼光评判气节的现如今价值,回应冯雪峰的观点,论述透辟,见高识远;然后结合现代知识分子在大变时局中气节的起伏表现,呼吁建立新的气节观,时代感强烈。
《论气节》所运用的主要论证方式是“归纳法”。
归纳论证方式是运用归纳推理形式所进行的一种证明方式。它是由具有一个别性知识的论据证明大多数情况下性知识的论题。这样的论证方式的论据与论题当中缺少肯定的逻辑联系。若要得到可靠的结论,一定要选择有代表性的典型事例,不可以按照主观需任意选择一部分很小一部分事例为论据;同时一定要对每一很小一部分事例进行科学分析,找出论据与论题当中的肯定联系。
气节是我们国内固有的道德标准,现代还用着这个标准来衡量大家的行为,主要的是这里说的读书人或士人的立身处世之道。但这似乎只在中年一代如此,青年代倒像不大理会这样的传统的标准,他们在用着已经在建立的新的标准,也可叫做新的尺度。
中年代大多数情况下的接受这传统,青年代却不理会它,这样的脱节的情况是这样的变的时候代或动乱时代时常伴有的。因为这个原因就引不起什么讨论。直到最近几年,冯雪峰先生才将这标准这传统作为问题提出,加以分析和批判:这是在他的《乡风与市风》那本杂文集里。
冯先生指出“士节”的两种典型:一是忠臣,一是清高之士。他说后者时常因为脱离了现实,成为“为节而节”的虚无主义者,结果时常会变了节。他却又说“士节”是对人生的一种坚定的态度是个人意志独立的表现。因为这个原因也可成就接近人民的叛逆者或革命家,但是,这样的人物的造就或完成,唯有在后来的时候代,比如我们的时候代。冯先生的分析,笔者大体同意;对这个问题笔者近来也经常加以思索,目前写出自己的一部分意见,也许可以补充冯先生所没有说道的。
气和节似乎原是两个各自独立的意念。《左传》上有“一鼓作气”,是说战斗的。后来这里说的“士气”就是这个气,其实就是常说的“斗志”;这个“士”指的是武士。孟子提倡的“浩然之气”,似乎就是这个气的转变与扩充。他说“至大至刚”,说“养勇”,都是带有战斗性的。“浩然之气”是“集义所生”,“义”就是“有理”或“公道”。后来这里说的“义气”,意思要狭隘些,可也算是“浩然之气”的分支。目前我们常说的“正义感”,虽然特别强调现实,似乎也还可以算是跟“浩然之气”联系着的。至于文天祥所歌咏的“正气”,更明显跟“浩然之气”一脉相承。不过在我自己来说两者却依然不会完全一样,文氏似乎在强调那消极的节。
节的意念也在先秦时代就有了,《左传》里有“圣达节,次守节,下失节”,。古代注重礼乐,乐的精神是“和”,礼的精神是“节”。礼乐是贵族生活的手段,也可说是目标。
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