笔墨童年阅读答案余秋雨，笔墨童年文章表达了什么情感呢

小学教育网 2023-08-21 读后感 次
笔墨童年阅读答案余秋雨，笔墨童年文章表达了什么情感呢
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笔墨童年阅读答案余秋雨？

《笔墨童年》这篇文章阅读答案请看下方具体内容：

这篇文章讲述了作者余秋雨在家乡童年时学写字具体经历还有乡里人敬重文化的故事，表现出文化氛围对作者的巨大影响，也号召大家都敬重文化，敬惜字纸．

内容描写了乡村生活，“我”的故乡文化氛围浓厚，哺育了王羲之、王阳明、黄宗羲这样的文化巨匠，也让“我”的童年氤氲着淡淡墨香。乡情美:农夫和渔民都不识字，但对字纸及文化的恭敬让人充满敬意。语言美:运用详细的动作描写和细节描写，使文章生动形象，并引用文化故事，富有韵味。

笔墨童年文章表达了什么情感？

《笔墨童年》表达了作者通过回忆在家乡经历的童年往事,对过去的一种喜爱和赞美、怀念之情。运用排比的修辞手法,选取典型的细节,写出了老师对我的关爱,反映了书法对我的文化启蒙和激励作用。

童年时老师的关爱,激发了“我”对书法的热爱,打下了“我”书法的功底;乡人对字纸的敬惜,还有家乡浓郁的文化氛围,启蒙了我对文学和文化的热爱。

笔墨童年句子赏析？

‘有天晚上，在已经喝过茶，还没有吃晚饭以前，舅舅们和格里戈利师傅已经在把染好了的成幅料子缝成一匹一匹的，然后在上面缀个厚纸签儿。米哈伊尔舅舅想跟那个快瞎的格里戈利开个玩笑，叫九岁的侄儿在蜡烛上烧师傅的顶针。萨沙用烛花镊子夹着顶针烧起来，把它烧得滚烫的，偷偷地放到格里戈利的手底下后，就躲到炉子后面去了。’

赏析；此段通过描写萨沙的动作，写出了恃强凌弱是这个小市民家庭的癖好。

笔墨童年中作者想要表现怎么的情感？

笔墨童年的文章表达了一种怀旧的，无忧无虑的，不用经营的纯粹，快乐的情感。

作者在前三段想表达他的童年生活,除了看书之外,是贫乏的,是有缺憾的,正是在这一背景下,是母亲给了我做人的训练.这不仅弥足宝贵,铭记永久,而且，影响巨大.这样看来,作者用非常多笔墨写自己童年的事,并非闲笔,不仅为写母亲起到很好的铺垫作用.而且，与文末相呼应.

高尔基写的《童年》表达了抨击黑暗，指出了光明。揭露旧俄罗斯几世纪以来形成的小市民的痼疾。

笔墨童年天理不容是什么意思？

“笔墨童年天理不容”是一句比喻语，起源于《尚书大传·仲文》中的一句话：“字画童年天理不容”。这当中“笔墨”代表文字，“字画”则是指绘画。这句话的意思是在童年时期，就应该学习文字和绘画，不可以耽误时间去做无益之事，因为人生的成长时间太短暂，时间珍贵，应该让孩子从小就养成良好的学习习惯，以便更好的学习文化知识，才可以以后更成功。

因为这个原因“笔墨童年天理不容”的意思是，在童年时期，我们应该学习文字和绘画，以便更好的学习文化知识，以便以后更成功。

笔墨童年余韵是什么意思？

笔墨童年余韵是指童年时光中留下的感情，即童年生活中遗留下来的记忆和回忆。童年是人生最美好的一段时光，在童年时期，孩子们的脑海中孕育出的灵感和想象力都还处于原始状态，他们对事物的观察、理解又充满了新鲜的表达。

而笔墨童年余韵就是指童年时期中留下来的精彩记忆，它们就像笔墨一样，将大家童年时期的生活记录下来，直到目前也可以够激发大家的思考和想象，引发不少美好的回忆。

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