假设小学爱上老师咋办,应该如何处理? 那根本不是爱,那是,尊敬和崇拜 要阻止,还小,不可以谈恋爱 要给予正确的教导,纠偏思想,可能是对老师的崇拜,要及时纠偏 一年级孩子对老师...
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那根本不是爱,那是,尊敬和崇拜
要阻止,还小,不可以谈恋爱
要给予正确的教导,纠偏思想,可能是对老师的崇拜,要及时纠偏
一年级的孩子刚从幼儿园大班升上来,不少方面没有适应,对老师还是很依赖!假设老师严肃孩子就害怕,假设老师温柔孩子就喜欢。
对老师的爱比较特殊,既不是对父母般的爱也不是对亲人般的爱,这是仅仅略低于对妈妈的爱!故此,老师的言行决定孩子对老师爱的深度。
是萌萌的爱是依赖的信任的像妈妈一样的爱
亲爱的老师你好。第一感谢你一直以来对我无微不至的关心和照顾,你是人类辛勤的园丁,在成长的道路上,你们默默地为我们的成长付出了艰辛的努力,留下了辛勤的汗水。在这里,我想对老师说:老师您辛苦了!我一定会聆听您的教诲,好好学习,天天向上。”
因为这个孩子很纯朴,他们喜欢某个人就可以大声的喊出来,然后跑上去拥抱他,甚至亲吻老师,这个行为都是有的,作为老师,应该给他一个大大的拥抱,还也可亲他的脸颊,还安抚他,让他一起很放心,很喜欢你,也很喜欢他,孩子的心态就很安全了,至少很愿意跟你接触,促进你对孩子教学
一年级孩子刚从幼儿园走向小学,一定会有自己喜欢的老师,可以从哪些方面1.老师的性格让我喜欢,说话声音温柔,也有道理。
2.老师特别有知识,我全部的问题,老师都可以回答出来,而且,我也很满意。
3.老师很关心我们,有一次我不舒服,老师带我去医院,老师的脸像妈妈一样温柔。
我的回答是:老师我好喜欢你。因为你的脸笑起来像月亮,眼睛像星星一闪一闪的,你的头发像瀑布既然如此那,顺长。
老师,我好喜欢听你说话的声音,特别温柔,就像我的妈妈。
老师对我也很有耐心。一遍一遍教我写字认字,给我们讲故事,我好喜欢听啊!老师我爱你。
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