本文主要针对外研社小学英语四年级下册试卷和外研社小学四年级等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对外研社小学英语四年级下册试卷有一个初步认识,对于今年数据还未...
四年级英语
2010—2011学年第二学期四年级知识能力竞赛
英语考试试卷
一、用手写体在四线三格中写出下方罗列出来的字母的分解笔顺。(5分)例子:A:
E F
H M
t
二、找出不一样类的单词(5分)
( )1. A. nice B. clever C. nine D. cute
( )2. A. China B. Christmas C. America C. England
( )3. A. worse B. young C. strong D. old
( )4. A. take B. went C. dance D. ride
( )5. A. hair B. nose C. eye D. picnic
三、选出最适合的答案。(10分)
( )1. Today is Wednesday and tomorrow is ________.
A. Tuesday B. Thursday C. Friday
( )2. I’m going to have a picnic ______ Sunday.
A. in B. at C. on
( )3. It _______ rainy last night.
A. was B. will C. is
( )4. I like pop music. I can play the ______.
A. zither B. guitar C. erhu
( )5. She was fat then. Now she is _______.
A. short B. long C. thin
( )6. Sanya is a famous city in China. It’s in the _______.
A. east B. north C. south
( )7. I am six. I was _______ then.
A. seven B. nine C. five
( )8. Lily is ________. She doesn’t like talking with others(其他人).
A. shy B. famous C. cute
( )9. There are many ______ on the river.
A. boats B. cars C. buses
( )10. Amy helps her mother. Daming plays on the computer.
Amy is ____ than Daming.
A. better B. worse B. good
四、选词填空(每词只可以用一次)。(5分)
about, naughty, bigger, cooked, with
1. This is Nancy. She is _____________.
2. It’s a book ___________ pandas.
3. On Monday, I will play ________ my friends.
4. Beijing is __________ than Tianjin.
5. Yesterday my mother ________ noodles.
五、在II 栏中选出I栏的答语。(5分)
I 栏 II栏
( )1. Are you cool? A. No, he wasn’t.
( )2. Was he old then? B. Jinan is the capital of Shangdong.
( )3. Did you dance yesterday? C. No, I’m not.
( )4. Can you speak English? D. Yes, I did.
( )5. What is the capital of Shandong? E. Yes, I can.
六、从方框中选出适合的句子的序号完成对话。(5分)
A: Good morning, Daming.
B: 1
A: Did you go to the park yesterday?
B: 2
A: Why not?
B: 3
A: What will you do tomorrow?
B: 4
A: Will it be sunny tomorrow?
B: 5
A: Have a good time.
B: Thank you.
七、连词成句,注意大小写和标点符号。(10分)
1. you, ball, will, your, tomorrow, take ( ? )
2. English, American, people, in, speak ( . )
3.listen, yesterday, to, you, did, music ( ? )
4. the, the, carried, Sam, bike, watermelon, on ( . )
5. Guangxi, Nanning, capital, of, the, is ( . )
八、按课文内容排序。(5分)
( )Because tomorrow is Friday.
( )On Saturday we’re going to have a picninc!
( )No, I won’t.
( )Why not?
( )Will you take your ball tomorrow?
九、读短文,判断正(T)误(F)。(10分)
It was Sunday yesterday. The weather was fine. Jim and Tom went to the zoo by bike. They saw(看见)many animals there. They were very happy. At eleven o’clock, they were hungry and thirsty. So they bought some hot dogs and some milk. They had them for lunch. Then they played in the zoo. They jumped and ran(跑), and then Jim fell and bumped his arm.
( )1. The weather was fine yesterday.
( )2. They went to the park by bike.
( )3. They saw many animals.
( )4. They had some bread and milk for lunch.
( )5. Jim bumped his leg.
1. 多听、多说、多读、多写:这是提升英语能力的基础。可以通过听英语歌曲、看英语动画片、和外教交流等方法来提升听力和口语能力;通过阅读英文故事书、练习写作等方法来提升阅读和写作能力。
2. 注重语法和词汇的学习:语法和词汇是英语学习中很重要的部分,需花时间学习和掌握并熟悉。可以通过背单词卡片、做语法习题或套卷等方法来加强语法和词汇的学习。
3. 制定学习计划:制定一个合理的学习计划,根据计划进行学习,能有效的帮学生更好地掌握并熟悉知识。可以将每天的学习任务分配好,如听力练习30分钟、阅读理解20分钟、口语练习20分钟等。
4. 利用各种学习资源:除了课本之外,还能用到各自不同的学习资源来帮学习,如英语学习官方网站、英语学习APP等。这些资源可以提供更多的练习和学习材料,帮学生更好地掌握并熟悉知识。
5. 多与他人交流:与他人交流能有效的帮学生更好地掌握并熟悉语言,提升口语表达能力。可以参与英语角、找外教或语伴进行交流等方法来提升口语能力。
总而言之,为了学好小学四年级外研版英语,需坚持下去总会有收获地学习和练习,同时也要注重方式和策略地运用。
作主语的词:名词,代词,名词化了的动词,形容词,分词,副词或数词等,动词不定式或不定式短语, 从句,某些固定词组。 英语中能做主语的代词有:
(1)人称代词主格:I ,he,she,we,they,you,it。
(2)指示代词:this,that,those,these。
(3)不定代词:one,each,some,any,something,everything,nothing,anything。
(4)关系代词:which,that,who。
straght [stret] 直地,直线地
go straght on 直着走
left [left]左边;向左;左边的
right [rat]右边;向右;右边的
lost [lst]迷路的
live [liv] 居住
No. (number的缩写)第……号
1. 背诵技巧是有的。2. 因为四年级上册英语外研版的主要内容相对有点多,需进行非常多的背诵,而且,难度也带来一定增多,故此,需一部分技巧来帮提升效率和记忆力。3. 在进行背诵时,可以采取分段背诵的方式,将长篇的课文或句子分成小段进行记忆,这样可以减轻记忆负担。除开这点能用到朗读和录音的方法来加深记忆,同时也可借助一部分记忆辅助工具,如卡片、图表等来帮记忆。此外多进行反复学习也是提升记忆效果的有效方式。
1. 背诵技巧2. 背诵英语课文需掌握并熟悉一部分技巧。第一,可以通过分段背诵的方法,将一篇课文分成哪些小段,逐段进行背诵。其次,能用到联想和记忆法来帮记忆,例如将生词和词组与详细的场景或形象联系起来,这样可以更深入透彻地记住。此外可以多听多读,通过反复听读课文来加深印象,同时也可提升口语和听力能力。还能用到背诵APP或者录音设备进行自我测试和纠偏。总而言之,背诵英语课文需坚持和各种技巧地运用。3. 除开这点背诵英语课文不只是为了应付考试,更加重要的是为了提升语言能力和理解能力。可以通过背诵课文来学习语法、词汇和句型,同时也可培养对英语的兴趣和自信心。除开这点背诵英语课文还能有效的帮培养良好的学习习惯和纪律性,对未来的学习和工作都拥有积极的影响。故此背诵英语课文是很重要的学习方式和技巧。
外研版四年级上第一模块英语单词速记的方式可以采取以下几种方法:
1. 视觉记忆法:将单词与图像联系起来,形成图像记忆。可以通过制作闪卡,将单词和对应的图片分别写在卡片的正反面,每一次翻开卡片时,尝试通过图像回忆起单词的拼写和发音。
2. 分组记忆法:将相似的单词进行分类,通过记忆一组单词的拼写和发音,减少记忆的负担。比如,将动物类单词、食物类单词、家具类单词等分为不一样的组别,分别进行记忆。
3. 联想记忆法:将单词与自己已经熟悉的单词或者情景联系起来,形成联想记忆。比如,将apple(苹果)和banana(香蕉)联想为水果类单词,可以想象自己已经在吃这些水果,帮记忆。
4. 重复记忆法:多次重复学习和记忆单词,通过持续性的学习夯实记忆。能用到学习工具如手机应用、电子词典等进行单词的反复播放和背诵。
5. 创造联结法:通过将单词与其他重要内容及核心考点进行联结,帮记忆。比如,将单词和有关的课文内容、故事情节联系起来,形成记忆的关联。
需要大家特别注意的是,在记忆途中要注重单词的拼写、发音还有词义的理解,全面掌握并熟悉单词的用法和意义。
以上就是本文外研社小学英语四年级下册试卷的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文外研社小学英语四年级下册试卷和四年级英语的相关信息。
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