小学九种修辞手法例句? 1.比喻: 例子:红的似火,白的似雪,粉的似霞。 2.拟人 例子:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 3.夸张 例子:(夸大)柏油路晒...
小学一年级
1.比喻:
例子:红的似火,白的似雪,粉的似霞。
2.拟人
例子:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
3.夸张
例子:(夸大)柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
(变小)只可以看到巴掌大的一块天地
4.
排比:
例子:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5.设问
例子:社会生产力有这样巨大的蓬勃发展和进步,劳动生产率有这大幅度的提升,靠的是什么?靠的是科学技术的力量。
6.反问:作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,提高文中的气势和说服力。
例子:我呢,我难道没有应该责备的地方吗?
7.对偶:
例子:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
8、对比
例子:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
9、引用:
例子:失败乃成功之母,你一定不能气馁。
1 顺口溜是:并列、倒装、比喻、排比, 还有对仗、反复、象声、省略。 2 因为顺口溜是一种利用修辞手法制造出韵味和节奏感的文学表现形式,在小学语文教育中被广泛运用。并列指的是将同一类型或相似的事物并列起来,倒装则是将语句中的主语和谓语位置交换,比喻则是用一种形象的比较手法来说明某个抽象的概念,排比则是将句子中一样的结构排列成一定的节奏与韵味。3 通过理解、掌握并熟悉并使用好这些修辞手法,可以让语文表达更生动形象、有品位,让读者或听众更深入透彻地感受到语言的魅力和艺术性。
没有区别。因为修辞,修辞方式和修辞手法,指的都是同一种东西:修辞,故此,没有区别。
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